別のクラスの６年生は、国語の授業でした。「派」という漢字をみんなで空書きし、その後漢字ノートに練習していました。１年生でも６年生でも正しい書き順を把握し丁寧に練習することは変わりません。

　南の子頑張って勉強しています。

　６年生が算数の授業で、「速さ、道のり、時間」について学習していました。何度復習しても難しい内容ですが、頑張って話を聴いていました。
　今は教員を複数配置しできる限り個別支援をしています。かなりの子供たちがアンケートに、複数の先生がいるので聞きやすいし、授業が分かると書います。

　南の子頑張って勉強しています。

　卒業が近づいてきた６年生。今日から給食の時間に数人ずつ校長先生との歓談を行っています。
　本来なら給食を持ってきて会食をする予定だったのですが、新型コロナ防止対策で歓談となりました。
　校長室に入って校長先生とじっくり話す機会はなかなかありません。お話の内容は校長先生に会ってからのお楽しみです。
　校長先生も、毎日６年生が来てお話しするのを楽しみにしています！

　4-7組は、卒業する6年生と楽しい思い出を作るためにお別れ遠足へ行きます。遠足を成功させるために、今日は遠足の日の昼食について学習しました。
　遠足では、教室をパン屋に見立て買い物をし、買ったパンを昼食に食べます。
　今日の授業では、パンを何個食べるか実際のパンの大きさを見ながら考えたり、どのパンを食べるかパンの注文シートを見ながら考えたりしました。
　「何個食べられるかな？」、「このパンにする！」と大盛り上がりでした。
　今後は、パン屋でのマナーについてやお金の支払い方についても学習していく予定です。

　６年生の教室でも静かに読書をしていました。戦国時代の合戦について読んでいる子供もいて、さすが６年生という感じでした。

　今、「ふれあい週間」なので、この時間を使って、担任と子供と個別に話をしています。普段話せないことを少しでも話せるといいですね。