クイズ：東京スカイツリーの高さは何ｍですか。
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　634ｍ（昔の地名、武蔵（むさし）の国にちなんで634ｍです。）

　なぞなぞ：東京スカイツリーのてっぺんは「何けん、何し」ですか。
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　危険（きけん）、立ち入り禁止（たちいりきんし）

　分かったかな。

　さて、この前掲載した地理のクイズを再掲します。全部覚えるまで挑戦してみてください。

　https://mevie.it/aebtwg9kwcyd3ne0auzze52dcfgbxtgz3nvov7xm/?pw=

　１年生は二日目の下校です。道路を歩く時は、周りの車や自転車や信号をよく見て手を挙げて横断歩道を歩きましょう。という話をもう一度してから下校をしました。子供たちはしっかり前を向いて歩いていました。
　お迎えに来てくださった保護者の顔を見ると安心したのか駆け寄っていました。保護者の皆様御協力ありがとうございました。

　１年生は安全指導について勉強しました。信号をよく見て横断歩道を渡ることなど、きちんと指導しました。子供たちも真剣に聞いていました。
　命は一つしかありません。皆で守っていきましょう。

　２年生は、国語で「ろくべいまってろよ」について学習をしていました。本来ならば１年生のうちに学習する物語ですが、きちんと復習をし、積み残しを無くしています。ペープサートを作って工夫するなど先生方も頑張っています。子供たちも一生懸命手を挙げ授業に参加しています。

　３年生は算数の授業で箱の形（立方体）について学習していました。段ポール箱を用意したり、竹ひごと粘土を使ったりして、面、辺、頂点等をわかりやすく説明していました。この授業でも、できるだけ多くの教師が関わりきめ細かい指導をしています。

　６年生は算数の授業をしていました。「ならべ方と組み合わせ」です。課題で出してあった、ワークシートを有効に使いながら授業を進めていきました。
　さすが最高学年です。真剣な表情で聴いています。
　できるだけ、きめ細かい指導をしたいと思い、もともと少人数なのですが、もう一人教師が入って個別にアドバイスしながら授業を進めています。