６年生が交通安全リーダーとして学区の危険箇所を調べてまとめていました。Googleマップでのストリートビューを使って実際の現地へ行ったのと同じように学習を進めていました。

　４年生が新聞記事を授業に取り入れる挑戦をしていました。記事を読んで、気付いたこと、考えたことを表現し、話し合っていきます。

　6年生がキーボー島アドベンチャーというタイピング練習アプリケーションに挑戦していました。どんどん上達して14級に挑戦している子もいました。持ち帰った時、家でもトライしてもらいたいものです。タイピングが早くなると、様々なアプリを使いこなすのが容易になり、授業の効率も上がります。

　6年生がTeams（チームス）に挑戦していました。遠隔授業の準備です。先生や友達の顔が見えると歓声があがりました。色々な画面表示や操作を試してみました。

　３，４年生が運動会の練習をしていました。密にならないよう間隔を広くして頑張っています。

　４−７組さんも写真を撮りました。同じように２種類です。子供たちの表情を見ていると思わす笑顔になります。
　みんなの夢が実現しますように。

　子供たちの夢をパネルに書き、学級毎集合写真を撮ります。そのデータを国際宇宙ステーションに運んでもらい、子供たちの夢を宇宙に届けるという企画「こども宇宙プロジェクト」に参加しました。今日はカメラマンさんが写真を撮りにきてくれました。データは小さな箱に入れられ宇宙に届きます。
　夢を書いたパネルを持った写真と、思い思いの写真の２枚を撮りました。とても楽しみです。

　芽が出た子はタブレット（iPad）で写真を撮っていました。毎日の成長がはっきり分かり楽しみですね。「校長先生、写真とれたよ。」と言って見せてくれる子もいました。

　１年生でも少しずつタブレット（iPad）に慣れてきています。

　１年生が朝顔の植木鉢に水をあげていました。声を掛けると「校長先生芽が出て来たよ〜。」と指を指しながら教えてくれました。どの顔も笑顔でした。