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▼ 2020/04/30(木) 4月30日(木)5年生の皆さんへ
☆児童へのメッセージ
5年生のみなさん、こんにちは!
お休みの日にも学習予定が入っていますが、みなさん、計画的に学習を進められているようですね。
メリハリのある生活をして、学習が終わった後には好きなことをして過ごすなど、息ぬきも上手にしていきましょうね。
28日には、算数の「小数」の確認問題に取り組みましたか。今日は答えをのせます。遅くなってしまいごめんなさいね。答えを確認して、次に進んでいけるようにしましょう。算数は、今日から、「合同な図形」の学習に入ります。月曜日からコンパスを使うので、用意をしておきましょう。
またお休みが長くなってしまい、先生達も残念で仕方ありません。
みなさんも自分や家族、大切な人の命を守るためにできることを考えて生活してください。学校で会えるのを楽しみにしています。
算数「p,16〜17」の答えはこちら!
▼ 2020/04/30(木) 4月30日(木曜日)4年生の皆さんへ
☆児童へのメッセージ
4年生のみなさん、こんにちは。元気にすごしていますか?
さて、今日は算数科「折れ線グラフのかき方」の学習ですね。点の大きさに気を付け、定規(じょうぎ)を使って線をかきましょう。一目もり分の数を考えてかく習かんをつけおくと良いですね。問題をよく読んで、といていきましょう。
○都道府県クイズの答え○
第7問:沖縄県
→大きな輪っか→おーきなわっか→おーきなわ
分かったかな?地図でどこにあるか、かくにんしてみましょう。漢字で書く練習は進んでいるかな?読み方と合わせて、しっかり覚えましょう。
○都道府県クイズ○
第8問:だれかが来たことに、気づいた時、思わず言ってしまう言葉が入っているのは、どこでしょう?
※ヒント:「○っ、○○!」
※地図を見ながら、探してみましょう。
☆リコーダー練習の参考になるウェブサイトを紹介します。
ヤマハデジタル音楽教材(5/6まで無料公開):「ソプラノリコーダー授業」
・4年生におすすめ
リコーダーをまなぶ(知ろう):7〜14
リコーダーをプレイ(えんそうしよう):8〜21
※音楽科の資料は、ここをクリックしてください
▼ 2020/04/28(火) 4月30日(木曜日)1年生の皆さんへ
てて、そっと さわって みよう。ふるえて いるかな? つぎは、きょうかしょの 9ぺいじを みよう。□に なにが はいるかな。えを みて、いえの ひとと おはなししよう。
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きょうも、がんばって たくさん おべんきょうできたね。「しゅうのよてい」にしいるを はろうね。 ◎保護者へのメッセージ ご家庭での取り組み、いつもありがとうございます。 今日の国語「みんなで あいうえお」は、教科書P.8のQRコードを読み取ると、口の開け方の動画が見られます。参考にしてください。 |