花や果物・野菜、グローブ、ラケット、トウシューズ、メダル、上履き、ランドセル、リーダーワッペン、マスコット……描いたら面白そうな物、自分が好きな物、思い出が詰まった物……子どもたちはいろいろな物を持ってきていました。

　筆ペンを動かし始めると、もう夢中です。すっかり自分の世界に入り込んでいきました。小さな“葉書”サイズの紙に、対象物を大きく描き出そうとしています。細かな部分まで、繊細に描き込んでいる子も見られます。
　そして、色つけ。……筆ペンで描かれた物に色を置いていくことで、それが生き生きと浮き上がってきます。一生懸命色を作り、丁寧に色を重ねていくうちに、子どもたちの表情が柔らかくなってくるのが分かります。

　次々と作品が仕上がっていきます。子どもたちは、うれしそうに、自慢げに先生に見せに行き、温かく認められていました。
　＜卒業＞を前に、また一つ思い出をつくり上げた６年生。これもきっと、小学校生活での大切な宝物に加えられていくのでしょう。