６年生の算数の授業です。先生が用意された課題には先生の顔の写真が貼ってあります。子どもたちはもうそれだけで興味津々で図を見ています。大きさは違うが、同じ形に見える図形を探しています。次にグループになってどんな決まりがあるのか探しています。真剣そのものの授業でした。