10月19日（水）朝、たんぽぽ（読み聞かせボランティア）の読み聞かせが、３年生の各教室で行われました。『そら　はだかんぼ』『これは　ボール』『おもちのきもち』『りんごかも　しれない』など、子供たちの興味を引きそうな本を選んでいただきました。
　抑揚や強弱ををつけた読み方もよく工夫されていて、子供たちは、身をのり出すようにして絵本の世界に浸っていました。
　たんぽぽのみなさん、ありがとうございました。

　３年生「算数」です。大きな数の学習です。「万の位」についても出てきて、だんだんと複雑になってくるところです。しかし、複雑ですが、シンプルでもあるのがこの内容でもあります。一つの位には、９までしか入らず、１０になると位が一つ上がります。その繰り返しです。そのことをブロック図で確認しながら学習を進めていました。「きまり」を見つける、算数の大切な見方です。

　３年生「書写」の授業です。今年度よりはじめた毛筆の学習も半年が過ぎました。毛筆の学習のルールも定着し、落ち着いた様子です。姿勢、持ち方もしっかりしてきました。

　３年生「総合的な学習の時間の様子」です。大豆について調べたことを新聞にまとめていました。大豆を使ってアイスクリームを作っていることを新聞にしている子もいました。「大豆からアイスになるなんてびっくりした」と感想を述べていました。新たな発見ができるのが学びの醍醐味です。

　３年生「総合的な学習の時間」の様子です。これまで大豆について調べてきたことを新聞にまとめるという学習をしていました。上の写真のように、iPadでまとめたことを新聞でさらに整理している子や、iPadは開かずに新聞を書き始めている子等、それぞれの子供の実態に応じて取り組み方が違います。しかし、最後には、新聞という同じ形でまとめられていきます。「なっとう新聞」という題名の子もいました。完成が楽しみです。

　ローマ字を学習した3年生が「タイピング練習」に励んでいました。MetaMoji(メタモジ）のクラスページに「タイピング練習サイト集」を配布し、子供たちがお気に入りのサイトを選択(自己調整)し練習に打ち込みました。正しい指の位置を確認しながら練習できるサイトもあり、最後にタイピングの基本から学ぶ場面を設定しました。