図工の授業で簡易バッグを作成しています。紐を結びつける作業です。意外と結ぶことに苦戦をしていました。自分で試行錯誤してできたやり方を、他の友達と共有します。いろいろなやり方の長所や短所を話し合っている姿が見られました。

図書室に入るとすぐ、子どもの本総選挙（全国の小学生対象の調査で年に1回あるそうです）の特集コーナーがあります。6月は雨の多い月ですので、読書を励行していきたいと思います。6月20日から読書旬間を予定しています。

簡単な漢字の読み方を調べてみます。調べながら、「なんで読み方がちがうのかな？という「問い」が子どもたちの間で出ます。身近な教材を使いながら、調べていきます。大人でも即答するには難しい「問い」ですね。

教育実習生の国語の授業です。何種類かの考え方が発表されました。その後、考え方の違いについて少人数で確かめ合い、個々の考え方を深め合う活動が行われました。

国語の授業の様子です。しっかり話を聞くことができています。最初の「おたのしみクイズ」では、発表する子がヒントをいくつか出して、正解を聞いている友だちに当ててもらいます。