前回、画用紙で型を作ってクレヨンでスイミーや魚たちを描いた子供たち。今回は、仕上げに、他の大きな生き物を絵の具で書き足したり、ペットボトルキャップを使って水の泡をスタンプしたりしました。素敵な海の世界ができあがりました。

　２年生主催のあいさつ運動は、手作りポスターを持って元気よくあいさつをしながら校舎内をまわるという試みです。今日、記念すべき第１回目のあいさつ運動が行われました。
　上級生のいる階に行くのは少し緊張する・・・と言っていた２年生でしたが、上級生からあいさつが返ってくると、とても嬉しそうにしていました。
　教室に帰ってくると、「あいさつするってとても楽しい！」と、にこにこしながら話してくれました。

　国語の授業で学習した「スイミー」のお話を、今度は図工の時間に絵で表しました。子供たちは想像力を思い切り膨らませて、自分が思い描く魚の群れやスイミーの様子を、楽しそうに表現していました。

　今年度は１部も２部もお客さんになることができたため、「すべてのクラスを回るんだ！」と張り切っていた２年生。
　各クラスのお店では様々な体験ができたようで、自分たちで作った防災グッズや点字シートを嬉しそうに見せてくれました。
　また、同時開催されたあいさつ運動にもしっかり参加することができ、学校内にさわやかなあいさつが響きました。
　今日子どもたちが学んだこと、体験したこと、作ったことを、ご家庭でたくさん聞いてあげてください。

図工「ことばのかたち」の学習では、物語を読んでお話の世界を描きます。２年生は、「スイミー」の世界を描きます。今日は魚たちの群れを型抜きを使って表す練習をしました。みんな夢中になって取り組んでいました。