同じ葉っぱでも随分違います。しかし共通点もあります。
　共通点と異なることを考え、働きと関連付けていきます。

　「朝顔」「桜」「紫陽花」「椿」…いろいろな名前が出てきましたが、皆さん分かりますか？調べてみてください。

　１年生の理科の授業の様子です。「葉のつくりとはたらき」について学習しています。
　今日は小学校６年生の時の先生方が授業参観に来てくださいました。お互い懐かしさと恥ずかしさが半々くらいでしょうか。
　生徒たちは一生懸命頑張っていました。

　今年初めて給食にスイカが出ました。函南町平井のスイカだそうです。
　夏がすぐそこまで来ていると感じました。
　献立は以下のとおりです。
・マーボー豆腐丼（麦）
・牛乳
・ヘルシーサラダ
・スイカ

　２年生の技術の様子です。機械で板や棒を切ったり、板に穴を開けたりしています。その後はやすりで綺麗にしています。
　どんな蛍光灯ができることやら。

　２年生の技術の様子です。図面に罫書きをしています。どんな形の蛍光灯を作るかによって、板の大きさや棒の長さが変わります。
　罫書きができたら隣の部屋で板を切ります。

　２年生の家庭科の授業の様子です。黒い布に自分で考えた図案の刺繍をしています。針に糸を通すのに苦労したり、細かい作業に手間取ったりしていますが、集中して頑張っています。
　世界に一つしかないオリジナル作品ができあがります。

　頑張れ西中生！

　２年生の理科の授業の様子です。
　銅と酸素が化合する場合、それぞれの質量の比は４：１になることを表から読み取っています。次に、マグネシウムと酸素が化合する場合のそれぞれの質量の比は３：２になることをグラフから読み取っています。

　金属によって比が異なりますが、何故、４：１であったり、３：２であったりするのか不思議に思いませんか？
　中には周期表の数字を見ながら自分なりの意見をもって教師のところに話にくる生徒もいました。

　２年生社会の授業の様子です。歴史の授業で「農業と諸産業の発達」について学習しています。
　この場面は農業技術の進歩について学習しており、千歯扱き（左の写真）や唐箕（右の写真）について実際に使っている場面を動画で見ながら教科担任が丁寧に説明しています。

　三島市では、電子黒板がすべての教室に入っており、生徒にとってとても分かりやすい授業ができます。先生方も工夫をしています。

　今日も部活動に所属していない３年生の保護者が挨拶運動に参加してくださいました。梅雨の合間の貴重な晴れ間です。今日は一日暑くなりそうです。
　しかし、元気な挨拶が飛び交っており、爽やかな１日のスタートとなりました。

　お忙しい中ありがとうございました。