今日は、２回目の地区別時差登校（２日目）でした。今回も各学年の様子を御紹介します。左は、３年生が、理科で学習するホウセンカの種を植える様子です。それを家に持ち帰り、観察を行います。右は、５年生の廊下前に展示されたインゲンの種とメダカの稚魚を観察する様子です。顕微鏡も置かれ、さながら理科の「プチ観察」です。
　今回の登校日期間中、多くの児童が「学校で、みんなと勉強する方がやっぱり楽しいな！」とつぶやいていたそうです。来週の登校日でも、学校で学ぶ「楽しさ」やちょっとした「ワクワク感」を感じていってほしいと思います。

　３年生のみなさんへ

　７日、８日とみなさんの元気な姿を見ることができて、うれしかったです。
「家のかたづけをしている。」
「草取りをして、庭がきれいになった。」
「運動不足にならないようになわとびの練習をして、二重回しができるようになった。」
など、勉強以外にも考えて生活している様子がわかりました。来週の登校日にも、また新しい試みの報告を楽しみにしています。
　
　今回、持ち帰りしたスリット鉢に「ホウセンカ」のたねをまいてありますね。土がかわいたら水をやり、毎日観察をしてください。たねのようすをかくこともわすれずに。発芽した（芽が出た）後も、観察カードに記入し、土が乾くことがないように気をつけましょう。
　
　学習については、今週からその日にやることをしめした計画表を配布しました。やり残しがないように、土日でばんかいしましょう。「漢字ドリル」や「まんてんスキル計算」がおくれている人は、そちらを先にやりましょう。
　
　次回の登校日には、図書室の本を２冊借りることができるので、楽しみにして来てください。

今回の登校日でも、久しぶりにみなさんに会えてうれしかったです。話を聞いたり、学習カードなどを見たりすると、みなさんが工夫して生活していることが分かり、安心しました。
　さて、今回の家庭学習では、5月の音読カードは出しませんでした。いろいろなカードがあると、分かりにくくなってしまうと思ったからです。そのかわりに、「学習がんばりカード」というものを出しましたので、そちらの方に記入し、お家の人からサインをもらってください。
　この休業中に、計画的に学習を進めるよい習慣をつけられるといいですね。
　次の登校日は、14日（木）か15日（金）です。その時には十字漢字テストも行います。説明、宿題提出、テストをふくめ、20分前後かかると思って登校してきてくださいね。

２年生のみなさん、こんにちは。
　きょうは、とうこうび、２日目。みなさんの元気なかおが見られました。
かていがくしゅう、きちんとできていましたね。いえでのすごし方もきそく正しい
生活ができていますね。
　きょうも、ミニトマトをうえました。ミニトマトをうえるとき、「ミニトマト、大すき。」
「うちでもそだてているよ。」と、うれしそうでしたね。たくさんとれるといいですね。
　つぎのとうこうびは、５月１４、１５日です。かん字のテストをやります。ドリル８
からもんだいがでます。とめ、はらい、かきじゅんなどにも気をつけて、しっかり
れんしゅうをして、おぼえてきましょう。