昔ながらの米作りを学んでもらおうと、５年生が手作業での稲刈りを体験しました。
児童たちは、今年５月、山田川自然の里にある棚田で田んぼに苗を植えていて、10月に入り稲穂が黄金色に色づきました。児童たちは稲刈りて説明を受けたあと、農政課、やまグリボランティア、学校支援地域本部の方々の支援をお借りしての早速、鎌を使っての稲刈りを体験しました。刈り取った稲は乾燥させたあと脱穀し、学校給食で食べる予定です。

　商工会議所の方々を迎え、三嶋柄の授業を受けました。
　三嶋柄とは、「三嶋暦」と「三島茶碗」をルーツとし、その文化を伝えつつ、現代風にアレンジしたものだそうです。
　子供たちは三嶋柄の歴史や模様の意味を聞いた後、用意していただいたスタンプを使って、自分たちで模様付けを行いました。
　模様付けのルールに従いながら、どの子もとても楽しそうに作業をしていました。
　模様をつけ終わった作品に大満足の様子でした。

４年生図工の授業の様子です。薄い色を重ねて自分色を出しています。先生からは、「背景も形と色を工夫すると自分らしさが出るよ。友達のいいところを取り入れてもいいよ。」とアドバイスがありました。

６年生算数の授業の様子です。円の面積の応用発展問題に取り組んでいます。全員が無言で集中して取り組んでいます。粘り強く思考している姿も流石です。

３年生算数の授業の様子です。大きな数の計算です。１０８００００＋１０９００００の計算ですが、１０８万＋１０９万にして計算すれば、ゼロを計算しなくても済むから速くできるという意見が出されました。ゼロを書き間違えることもなくなりますね。

２年生算数の授業の様子です。文章問題を読み、一つ分×いくつ分のかけ算の式を立てていますが、まずは８＋８＋８＋８＋８＋８の足し算の式から一つ分といくつ分を探しています。みんなしっかりと理解していました。

１年生生活の授業の様子です。「私は誰でしょう？」クイズを完成させ、グループで各自が作った問題をヒントを出しながら出題しています。みんな自信作ができたようです。