3年生の社会の授業では、「警察署の仕事」について学習をしています。今日の授業では、子供たちがタブレットを活用して調べたことを、ノートにまとめることができました。

6年生の図工の授業では、文箱づくりに取り組んでいます。卒業までカウントダウンの6年生。卒業記念の一つとして、文箱のデザインを考え、個性あふれる作品ができあがりそうです。

1年生の算数の授業では「20より大きいかず」の学習をしています。算数ボックスにあるタイル教材をつかって、２０より大きい数の操作活動にチャレンジです。子供たちは「できた」が積み重なり、大満足です。できることが増えることは、うれしいですね。

　４年生は理科でもののあたたまり方を学習しています。
　今まで学習した空気(気体)や水(液体)ではなく、今回は金属(固体）のあたたまり方です。
　仮説として立てた、A「熱した所から順番に伝わる」B「熱した所以外の所からあつくなる」のどちらかを予想してから実験を始めました。
　「示温インク」は熱くなると青からピンクに変わります。その様子を動画で撮影したり、じっと見守ったりとその変化をじっくり観察ていました。

１年生の教室では、子供たちが「今年のめあて」をカードに書いています。一文字ずつ丁寧に書いて色もきれいにぬっています。