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メッセージ欄
2020年5月の日記
▼ 2020/05/13(水) ５／１３ １年 えがおがいっぱい
１ねんせいの みなさん こんにちは。げんきに すごしていますか。
ひらがなの おべんきょうは すすんでいますか？
〈こくご〉ひらがなの 「つ」をれんしゅうしましょう。
１ はなまるくんを はめて じぶんの なまえを かきましょう。
しせいに きをつけて かきましょう。（ぺた ぴん ぐう）
２ 「つなを つかんで つなひきだ」こえに だして よみましょう。
３ 「つ」の つく ことばを たくさん さがして おうちの ひとに おはなししましょう。
つくし、つる、つえ、つち、つくえ・・・
４ おおきな もじを ゆびで なぞりましょう。
１のへやから ２のへやに いって まがって ４のへやで はらいます。
たまごが はいる かんじ ですね。はらい（ちからをぬく。）に きを つけましょう。
「いいちい、しゅっ。」
〈せいかつ〉あさがおのかんさつ
せんせいは、５がつ６にちの すいようびに たねをまきました。
きょう しよう（ふたば）が でていました。
ようく みて みましょう。しようは おもしろいかたちを していますね。なんのかたちに にていますか。もよう（せん）が いっぱい ついていますね。
みんなも めや しようが でたら かあどに かいてみてね。
あした あさっても げんきに きてね。
※おうちの方へ いつも課題を見てくださりありがとうございます。
７、８日の登校日は、引率ありがとうございました。教室では、一人ずつ、鉛筆ホルダーをはめて、自分の名前を姿勢に気をつけて書きました。一生懸命、枠に入るように 書きました。明日、明後日は、「や」の勉強を少しやり、「あいうえおにのうた」も一緒に読みたいと思います。筆箱、下敷き、国語の教科書を持たせてください。
▼ 2020/05/12(火) ５月１２日（火）５年生のみなさんへ
 | ５年生のみなさん、こんにちは。暑い日がふえてきましたね。手洗いだけでなく、水分ほきゅうを欠かさずに、自分の体調に気を配りましょう。 今日も、算数の「小数のかけ算」の筆算の計算のし方をマスターしていきましょう。使うプリントは、「小数のかけ算（１）」２の問題です。 まず、1.8kgの鉄のぼうが５本なので、「1.8×５」という式ができますね。これを筆算に直すと、写真のようになります。 では、いよいよ計算です。まず、小数点はそのままにして、「18×５」を計算しましょう。８×５＝40なので、十の位に４繰り上がります。一の位は０です。 10×5＝50なので、さっきの４といっしょに計算します。すると、「４＋５」で十の位は９になります。 | ||
 | 次に、答えが「９０」となっていますが、小数のかけ算では、式の中で小数点の後ろにある数分、答えの右はじから小数点が動きます。（小数点の後ろの数に○をつけると、わすれにくいので、やってみてください。） 今回は、「1.8」の小数点の後ろに、「８」があるので、答えの90を「９０．０」と見て、小数点がひとつ右に動きます。 すると、答えが「９．０」になりますよね。 | ||
 | 最後に、答えの小数点より後ろの部分が０のとき、写真のように「小数点と０」をななめの線で消します。これで答えが「９」となります。 とき方をせいりすると、 ・整数でかけ算 ・小数点を動かす ・答えが「.０」のときは、小数点と０を消す になります。 以上が、「整数×小数」の問題のとき方です。ほかの問題もレッツチャレンジ！ |
▼ 2020/05/12(火) ５／１２（火） １年 えがおがいっぱい
１ねんせいのみなさん こんにちは。
とうこうびには、みんなのげんきな かおが みられて うれしかったよ。みんながつくってきた ぞうと ちょうちょうは すてきに できていました。
さっそく ろうかに かざってみました。 さびしかった ろうかが ぱっと あかるくなりました。また とうこうびに きたときに みてね。
さあ、おべんきょうは、すすんでいますか？
〈こくご〉
１、ひらがなの「も」をれんしゅうしましょう。 ※書き順に気をつけましょう。
・はなまるくんをはめて じぶんの なまえを かきましょう。
・「もりの もみじは もう あかい」こえにだして よみましょう。
・「も」のつくことばを たくさん さがして おうちの ひとに おはなししましょ
・おおきな もじを なぞりましょう。きょうは、３かくです。（３かいでかく。）あか、あお、 みどりのじゅんばんにかきましょう。
２、みんなであいうえお （こくごのきょうかしょP8）
※QRコード
しせい、くちの かたちに きをつけて いってみましょう。
３、「あいうえおにのうた」
いっしょに よんで みましょう。
〈さんすう〉
けいさんぐんぐん
にゅうもん
・くまのなかまを○でかこみましょう。４ひきのくまが ながなわとびをしてい るね。ぐる っと かこんでみてね。
・うさぎの なかまは おすなばで あそんでいるね。ぐるっと かこんで みてね。
あさがおの みずやりは しましたか？また つぎの とうこうびに げんきに きてね。げんきな あいさつが できると いいですね。
▼ 2020/05/12(火) 5月12日（火）3年生のみなさんへ
5月１２日（火） ３年生のみなさんへ
元気にすごしていますか。きのうは、とてもあつくなりましたね。最高気温が２８．５度と夏日でした。急にあつくなってきたので、水分をしっかりとって、熱中症にならないように気をつけてくださいね。
家でのべんきょうは進んでいますか。
今日はローマ字について説明しますね。
ローマ字には、大文字と小文字があるよ。お手本の表を見て気づいたことはあるかな。
そうです。ほとんど「母音」（あいうえお）と「子音」の組み合わせでできているね。 「ａｉｕｅｏ」の筆じゅんをのせたので見てね。
さて、先日ブログでしょうかいしたキャベツ畑のようすです。キャベツの葉があなだらけ。よく見てみると、モンシロチョウのよう虫がいっぱいいました。右の写真の中にモンシロチョウのよう虫は何びきいるでしょうか（なんと１２ひき）。見つけられたかな。この後、よう虫はどうなっていくのでしょうか。予想してみてね。
今日の問だい １から６の数字を１回ずつ使って、次の□をうめてみよう。
□＋□＋□＋□＝□□
５／８の答え ３．ゴーヤ・・・でした。
（ごろあわせですね。）
▼ 2020/05/11(月) ５／１１（月）１年生のみなさんへ
１ねんせいのみなさん、こんにちは。
きょうは、せんのれんしゅうは たくさんしたから いよいよ ひらがなのおべんきょうを しましょう。
１ 「く」のもじを れんしゅうしましょう。
・えんぴつに はなまるくんを はめましょう。えんぴつは とがっていますか？
・したじきを しきましょう。
・「くまさん くだもの くれました」こえにだして よみましょう。
・「く」のつく ことばを たくさんさがして おうちのひとに おはなししましょう。
くるま、くるみ、くじら・・・５こみつけられたかな。
・おおきな あかいもじを ゆびで なぞりましょう。
どこのへやを とおるかな。２のへやから １のへやと３のへやのあいだまできて
おれて、４のへやにきてとまります。「いいちい ぐう」といってかきます。
・くま、くつ、、つくし、くだものもていねいに なぞりましょう。
・うらもがんばりましょう。えもていねいに くーぴーで ぬりましょう。
（※表を午前に、裏を午後にやってもいいですね。）
２ さんすうノートを やってみましょう。 （教科書に準じたノートです。）
P2 をひらきましょう。 教科書P2、３です。
１ しっかり おりめを つけて したじきを しましょう。
２ はなまるくんを はめて がつ にち ようび をかきましょう。
３ えを みて おはなしを しましょう。なにが いますか？
４ いちごの うえに おはじきを おきましょう。
５ おはじきの かずだけ P3の ○を あかえんぴつで ひだりから ぬりましょう。
６ りす ちゅーりっぷ きも おなじように やりましょう。
できましたか？おべんきょうが たのしくなってきましたね。
あさがおの みずやりは、あさやりましょうね。めが でるのが たのしみね。
