５年生は、本番を見据えての通しリハーサルをしていました。６年生を送る会の運営を一手に引き受けている５年生は、活躍の場面がたくさんあります。今年のスローガン「ＨＥＲＯの最高の旅立ちを演出しよう」を意識し、入念な準備をしています。がんばれ５年生！！

　２年生は、６年生に向けてのメッセージ動画を準備しています。何度もリハーサルをして、本番の撮影にのぞみ、出来上がりをみんなでチェックしてまた修正するという作業をしていました。動画には、６年生への感謝の言葉がたくさん収められています。

　２／２５（金）に予定されている「６年生を送る会」にむけて、どの学年も年心に準備を進めています。４年生は、出し物で利用する歌詞カードを熱心に作成していました。６年生に喜んでもらいたいという気持ちがしっかり伝わるといいですね。

1年生の算数の授業では、「なかよく　わけよう」で「2人で同じ数になるようにわけましょう」の学習課題に取り組みました。おはじきをつかって、「同じ数ずつ」分けていきます。答えを導き出すまで、おはじきをどのようなやり方で動かしていくのか、友達と自分の考えを比べながら考えることができました。

5年生の体育の授業では、跳び箱運動に取り組んでいます。自分のめあてを決めて、一生懸命チャレンジする子供たち、とてもすてきな表情をしています。

6年生の総合的な学習の時間では、「未来の自分を見つめよう」の学習課題で、子供たちが、ドリームマップを使いながら、授業を進めています。10年後の自分、20年後の自分をイメージしながら、「自分の夢」をMetamojiの付箋に書き込み、分類していきます。ページいっぱいに書き込まれた夢の数々。10年後、20年後どのような自分になっていたいか、考えることができた子供たちです。グループ活動では、友達のイメージマップについて意見を出し合い、お互いの夢について考えを深めることができました。夢の実現のために、自分はどのようなことをしていけば良いのか、自分を見つめ直す時間になりました。