６年生は、今日の５・６時間目に薬品会社の方を講師に迎えて、「食育セミナー」を実施しました。
　まずは、新型コロナウィルス感染症対策の一環で、手洗いをした後の手の様子を手洗いチェッカーを用いて確認しました。正しい手洗いを教わった後、再度、手洗いをして手洗いチェッカーで確認しました。１回目より２回目はしっかり洗えていましたね。
　その他にも、朝食の効用、栄養を考えた献立などについて、学びを深めることができました。

　２年生が、２・３時間目を使って、学校近隣の生き物探しに出かけました。ちょうど梅雨の合間の好天に恵まれました。
　子供たちは、夢中になって昆虫やサワガニなどを見つけていました。
　学校に戻ってからは、それぞれ捕まえてきた生き物をしっかりと観察しました。

　１年生が、毎日お世話をしている「あさがお」のつるがぐんぐん伸びて成長しています。
　晴れた日の朝には、水やりをしている１年生。「ねえねえ、こんなにのびたよ。」と嬉しそうに話してくれます。
　今日は、花を咲かせた鉢もありました。

　今日の５時間目の授業風景です。今日は湿度が高く、蒸し暑い日でしたが、エアコンの力も借りて、子供たちはしっかりと学習に取り組んでいました。
　６月後半に入って、日差しの強い日、雨で冷える日、蒸し暑い日と、天候が安定せず、子供たちにとっても、体調を崩しやすい時期です。学校再開から４週間が過ぎ、疲れもたまってきていることでしょう。
　お子さんが疲れてきているかなと思われるご家庭は、土曜日や日曜日に、どこかでゆっくりとできる機会をつくって、疲れを癒やすようにしてもらえるとありがたいと思います。そして、エネルギーをためて、月曜日にまた元気に登校してほしいと思います。

　本日の朝は、放送とスライドにより不審者に遭遇した際の対応についての全校指導を行いました。
　例年であれば、校内に不審者が侵入したとの想定で、避難を行う訓練を行っていましたが、避難時に密な状況が生じる可能性が高いため、放送での指導としました。
　本日は、校内での不審者侵入の対応だけでなく、校外で不審者と遭遇したときの「イカのおすし」の約束や防犯ブザーの点検、「かけこみ110番の家」の再確認等についても話をしています。
　ご家庭でも改めて不審者と遭遇したときの対応について話をしてみてください。

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　５・６校時に６年生が耕月寺の建物などの写生に取り組みました。紙の画面に線を引き、構図や対象物の位置を考えて描きあらわしていました。
　瓦や建物の凹凸など表現していくのが難しいところもありますが、さすがは６年生、細かい部分も表現して、緻密な下絵を描いていました。
　これからの仕上がりが楽しみです。

　今日は、朝から青空が広がり、よい天候となりました。
　子どもたちは、元気いっぱい運動場で遊んで体を動かしていました。額に汗が光る姿もあり、ミストシャワーの下で、涼を求める子どもたちの姿もありました。

　昼休みに、１年生と６年生のペアで遊ぶ活動が行われました。
　先日の「１年生となかよくなる会」以来の活動です。
　お兄さん、お姉さんに一緒に遊んでもらって、１年生もとても楽しそうに過ごしていました。