今日は、月に１度のジンタ号来校日でした。
　楽しみにいていた子どもたちは、列になって順番を待ちました。今日も、素敵な１冊に出会うことはできたかな？次回もお楽しみに！

　佐野小学校では、読書旬間がはじまりました。　
　図書委員会の５・６年生が企画いたイベントもあり、図書室はいつも以上ににぎわっています。
　給食も、読書旬間コラボ献立となっています。この１週間は、本の世界にどっぷりつかっていきましょう。

　佐野小学校の給食は、こちらから！
　http://blog.city-mishima.ed.jp/blog-k/m108k/

　佐野小の図書館は、こちらから！
　http://libsearch.jp/ls7/?city.mishima.sanosyo.ed

　会が終わると、１・２年生が６年生にお礼を伝える場面がありました。
　みんなの憧れのお兄さんとお姉さんです。６年生のように優しくて、行動力があって、みんなをリードできる上級生になりたいなという目標が、１・２年生にもできましたね。
　今日の学びを生かして、交通安全に気を付けながら生活していきましょう。

　交通指導員さんからは、右を見て、左を見る前にもっと大切なことがあるというお話を伺いました。それは、一度止まるということです。
　止まってから、左右をよく見ることが大切だというお話に、子どもたちも大きくうなずいていました。
　また、６年生には、交通安全リーダーとして、下級生が誤った判断をしていたときには進んで注意をするようにというお話もありました。これまでも下級生の安全を守ってくれている６年生ですが、これからも引き続き、佐野小のリーダーとして活躍を続けてくださいね。

　今回の発表は、警察官や交通指導員、さのっ子応援隊にも聞いていただくことができました。
　警察官からは、横断歩道等を渡るときには、自分を大きく見せて、運転手に気づいてもらえるようにしましょうというお話がありました。

　６年生が、１・２年生とともに「交通安全リーダーと語る会」を行いました。
　運営、司会も６年生が行いました。各グループの発表では「基本的な交通ルール」「自転車の乗り方」「運転手さんから見て」「道路での危険について」「安全な登下校の仕方」についてなどが取り上げられました。
　演技やクイズなどを取り入れて発表することにより、１・２年生も主体的に安全について考えていました。

　５年生が自然教室に向けて、着々と準備を進めています。
　教室前には「協力してLet's　try」というスローガンが掲げられています。「自分から行動しよう」「声をかけ合おう」「仲間を思いやろう」を目標に、取り組んでいます。
　これらは、自然教室に限ったことではありません。授業の中でも、積極的に取り組む姿が見られます。今日は、理科の授業で初めて顕微鏡の使い方を学習しました。班の友達と声をかけ合いながら、その利用について学びを進めました。
　これからも、ともに高め合っていきましょう。

　４年生、国語の授業のようすです。
　今日は、「はしなどの道具の使い方や形についてまとめよう」という課題について、教科書を読み、ワークシートにまとめました。
　中国、韓国、ベトナムなどの国ごとの違いについてとらえていきました。タブレット端末を使いながら、まとめることができました。

　３年生、算数の授業のようすです。
　今日は、２９８＋１２０や５００ー１９８のような問題に挑戦しました。計算しやすくするためには、＋２やー２などをするという工夫をみつけると、早速その方法で計算を始めました。
　ノートにも計算方法をまとめることができました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日の算数では「チビセンチャレンジ！」に挑戦しました。算数のプリントを取り、友達と教え合う取組のことです。
「こっちでやろうよ」「ここ、教えて」「分からない人いますか？」など、助け合いながら学習しています。友達と学ぶと、わからないところもすぐにわかります。
　これからも友達と一緒に学んでいきましょう。

　１年生、算数の授業のようすです。
　今日の問題は「おりがみが９枚ありました。飛行機を折るのに、４枚使いました。残りは何枚になりますか」です。この問題を見ると、「大事な言葉が４つあるね」「赤鉛筆で印をつけるよ」と、子どもたちが教科書に印を付け始めました。
「９」「４」という数字と「のこりは」「（なん）まい」に印を付け、問題の意図をさっと理解していきました。
　学習の積み重ねが、子どもたちの学びをさらに広げ、深めていきます。１年生は着々と力を付けています。