６年生算数の授業の様子です。「14÷６×３＝」の問題に挑戦です。14÷6が割り切れません。そこで、整数を分数にして考える計算を見出しました。すっきりとして解答が導き出せたようです。

３年生国語の授業の様子です。物語の面白いポイントを短冊にたくさん書いていきます。読み込みがしっかりできると面白さは倍増していきますね。10枚近く書いている児童もいました。

２年生国語の授業の様子です。身近な出来事の作文発表です。原稿用紙いっぱいに書いた原稿を大きな声で、はきはきと、気持ちを込めて発表しました。聞く人も発表者の顔を見てしっかりと聞くことができました。

　８日（木）６年生は、三島田方法人会の方を講師にお招きし、「租税教室」を行いました。私たちは、「税金」と聞くと、「国に納めなければいけない」「取られる」という印象が強かったのですが、講話を通して、「当たり前の生活、よりよい社会作り」を支えるために”みんなで出し合う会費のようなもの”と捉え方が変わりました。
　消費税は、年間１９兆円集まると聞いてもピンと来ない子供たちは、最後に１億円の見本を持ち上げてもってその重さを実感していました。
　またひとつ、社会の新たな見方が備わった学習でした。

４年生国語の授業の様子です。「文化の違い」の単元です。自分が興味ある国の文化を調べ上げ、分かりやすく文章をまとめる活動です。いかに相手に上手に伝えられるか文章構成に力を入れています。