６年生算数の授業の様子です。台形、平行四辺形、長方形、正方形、ひし形について、線対称か、点対称か、どちらでもないか、そして対称軸の数について問題を解いています。線を引きながら対称軸の数を数えていました。

５年生書写の授業の様子です。「平和」という字に挑戦しています。姿勢を正してバランスよく書けています。ポイントは「平」と「和」それぞれの文字の中心をそろえることのようです。

４年生外国語の授業の様子です。電子黒板に映し出されたいくつかの筆箱の中身を見ながら英文を聞いて、誰の筆箱かを回答する問題に挑戦しています。消しゴムの数、鉛筆の数や色、ペンの数や色などポイントとなる単語をしっかりと捉えていました。

３年生算数の授業の様子です。繰り上がりを考えながら、２桁×１桁の筆算をしています。答えを出すだけでなく、どこの位が繰り上がりをしたかをしっかり書くことを先生は強調していました。

２年生国語の授業の様子です。各自で決めた「比べるもの」を黒板に書きだしました。その後、メタモジで「比べること」を設定してまとめていきました。メタモジへの入力が素早くなっています。

１年生算数の授業の様子です。「かたち」についての学習です。みんなたくさんの箱や筒お持ってきていました。高く箱を積み上げる工夫や筒を立てなければいけない理由を発表していました。そして、目隠しをして手で触りながらどのような形の箱かを当てていました。