３年生算数の授業の様子です。大きい数の仕組みと計算についての応用・発展問題にに取り組んでいます。先生の解説を交えながら理解を深めています。

２年生算数の授業の様子です。かけ算の仕組みについての学習です。３センチのテープが１個分、２個分、３個分の時の長さを求めるための式を立てています。３×１なのか、１×３なのかをしっかりと理解していました。

１年生体育の授業の様子です。ボールとフラフープを使った運動です。フラフープの中にいる人にボールを渡したら、フラフープから出てまた別のフラフープの中にいる人にボールを渡すというかなり走力と持久力が必要な運動です。

１年生算数の授業の様子です。繰り上がりのある足し算に挑戦です。先生がサクランボ計算を教えています。「９＋３」の９を１０にするために、３を１と２に分けるという方法です。たくさんの問題を解いてで少しずつ慣れてきたようです。

２年生算数の授業の様子です。１２個のレモンを同じ数ずつ袋に入れると、どんな入れ方があるか、かけ算の式で表す学習です。メタモジで数を調整しながらかけ算の式を作っています。いくつの式ができるかな。