５年生算数の授業の様子です。平行四辺形の面積を求めるために、平行四辺形を長方形に直すための方法を考えています。

４年生算数の授業の様子です。かけ算、割り算、足し算の混じった計算です。かけ算、割り算は足し算よりも先に計算することを学びました。

６年生国語の授業の様子です。「土」というたった４行の詩についてグループで討議しています。なぜ、「土」という題名なのに「ヨット」が出てくるのか、なぜ、「蟻」と「蝶」が出てくるのかなど、筆者の想いを汲み取っています。

２年生国語の授業の様子です。「きつねのおきゃくさま」を読んで、題名とは違う題名を考えています。文章から何を読み取って、作者が何を伝えたいかを把握して自分なりの題名を導き出しました。

１年生国語の授業の様子です。自分で調べた乗り物の「はたらき」と「つくり」について文章で表現しています。どんなはたらきで、どんなつくりかをまとめるのがポイントです。