話合い活動(学級会)で、「何を目的として」取り組むか、じっくり話し合った5年生。「みんなでジャンプ」への挑戦が始まりました。

書く速さを意識して、勢いのある作品に仕上げていきます。

毛筆「飛ぶ」。
文字の大きさや配列を決め、見通しを持って書きます。

センニチコウ、次郎柿、サザンカ。

国語「食べるのは、どこ」。
文章を読み取り、「何の」「どこを食べているか」を、表にまとめていきます。

鏡を片手に、版画の下絵に挑戦。

学問の秋です。過ごしやすい環境の中で、子どもたちは集中して学んでいます。

昨日とは打って変わって、どんよりとした曇り空です。