４年生のみなさん、きそく正しい生活を送れていますか？前回出してくれた一行日記を読んでいるとお手伝いをしている人が多く見られました。すばらしい！！けいぞくしてがんばろう！！さて、昨日の川柳クイズの答え合わせです。　１，大風でほした布団ふっとんだ。２，がまんせず、トイレに早く行っといれ。３，ファッションショー、コーディネートはこうでねえと！・・・わかりましたか？
　それでは、明日の学習計画がまだ決まっていない人はこんな風な計画はどうでしょうか。
　１時間目は、８：３０〜「体育」　はじめにじゅんび体そうとして、ラジオ体そうを行いましょう。朝なので、体を起こす（おこす）ために「１・２・３・４．．．」と声を出すといいかもしれませんね。体そうが終わったら、登校日の日に配った（くばった）学年通信（つうしん）ハーモニーのうらに書いてあった、パプリカをおどってみましょう。一部分でもいいのでアレンジができる人は、チャレンジしてみよう。
　２時間目は、９：３０〜「国語」　「漢字ドリル」を進めましょう。筆順(ひつじゆん＝書き順）に気を付けながら進められるといいね。１８ページまで終わってしまった人は、新しい漢字を使った言葉や文しょうを考えてみましょう。
　３時間目は、１０：３０〜「社会」　都道府県クイズを考えてみよう。
　例（れい）　

★金魚みたいな形をしている県はどこかな？

★一番画数が多い都道府県はどこかな？
　４時間目は、１１：３０〜「算数」３０８０から３０８を１０回引いてみよう。３０８なった人が大正解（せいかい）。きちんと筆算（ひっさん）で１０回引いていこう。くり下がりに気をつけてね。

　きょうは、お休みのあいだの　かん字のしゅくだいを　見てみようね！
2年生では、たくさんの　かん字を　べんきょうしていくよ。かん字の　かくすうも　ふえていくので、ていねいに　れんしゅうしよう。
　かん字の　れんしゅうを　するときには・・・
　その１、よいしせいに　なろう！
　その２、下じきを　つかおう！
　その３、えんぴつを　正しくもとう！
　この３つに　ちゅういしようね。
　じかんのある人は、1年生のかん字ノートの　のこりや　じゆうちょうに　もっとれんしゅうを　してみるといいよ。
　とくに　かうすうのおおい　「読」「聞」「語」などはむずかしいよ。
　目ざせ　かん字マスター！

規則正しい生活を心がけて、健康に気をつけて生活していますか。
みなさんにNHK　for　School　のサイトを紹介します。
　理科や社会のまとめの時に見たことがあるかもしれませんね。
いろいろな教科の番組が１０分〜１５分で見られます。
興味があるのもを見てみてくださいね。

https://www.nhk.or.jp/school/

１ねんせいのみなさん、こんにちは。きょうもげんきですか。おうちのひとといっしょにみてね。
１　ひらがなきょうしつNO４
　　・なまえをていねいにかきましょう。
　　・せんをなぞりましょう。
　（※かなり難しいので、何回かに分けてやってみてください。半分やって、残りは次の日とか。）
２　ぞうをつくろう。（ずこう）
　　・はんぶんにおりましょう。
　　・せんをきりましょう。
　　・くーぴーでいろをぬって、かわいいめもかいてね。
　　・たつかな？
３　きがえのれんしゅう（せいかつ）
たいいくぎにきがえましょう。からーぼうしもかぶりましょう。ぬいだようふくはたたんで、そのうえにくつしたを　　おきましょう。１ぷんでできたら、すごい！
たいいくぎになったら、うんどうがしたくなったね。
４　なわとびをやってみよう。（たいいく）
　　まえまわしとびが、１０かいとべるかな。
　　（※一回旋一跳躍の練習をしてみてください。）

◎無理のないように進めてみてください。

本来ならば健康増進・ストレス解消などのため、長伏小のみなさんに積極的に運動場を開放したいところです。しかし、緊急事態宣言が発令中の今、感染症拡大防止のため運動場の使用をご遠慮いただきたくお願い申し上げます。
　また管理上、学校関係者以外の方の無断立ち入りは禁止とさせていただきます。

　ご理解・ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。