公開授業の終了後は、低学年・中学年・高学年に分かれての「分科会」が行われました。
　「低学年の分科会」には幼稚園の先生方、「高学年の分科会」には中学校の先生方の姿がかなり見受けられました。園長先生や校長先生方も参加され、熱心に話し合いに加わってくださいました。（こうした場が、「幼小連携」・「小中連携」の一助となれば幸いです。）
　この「分科会」や「アンケート」でいただいた貴重なご感想やご意見を、さっそく、本校の教職員全員で確認し、分析や検討を行い、これからの研修に有効に生かしていくつもりでおります。

　お忙しい中お集まりいただいた来賓の皆様や先生方、本当にありがとうございました。皆様の前向きなご参加により、私たちの２年間の研修への努力が報われたような気がいたします。……そして、これからも、“三島市の子どもたちのよりよい成長のために”、私たち教職員も、進んでかかわり、互いに高め合っていきたいものですね。

１年から６年まで、それぞれ１クラスずつが授業を公開しました。

　１年は国語・「はじめは　『や！』」、２年も国語・「あいさつの　みぶりと　ことば」、３年は算数・「三角形」、４年も算数・「計算のしかたを考えよう」、５年は国語・「読書案内　〜ブックトークをしよう〜」、そして６年は社会・「新しい日本、平和な日本　〜これからの日本を考える〜」……様々な授業が繰り広げられました。
　参観者が全て“外の学校の先生”というのですから、子どもたちには、普段の「参観会」とは違った緊張感があったことでしょうね。しかし、そんな中でも、一生懸命“友達とかかわり、互いに高め合おう”とする姿が見られました。

　先生方は、子どもたちのノートやグループの話し合いを覗き込みながら、熱心にメモをとっていらっしゃいました。

　１２月２日（金）、本校で、「平成２２・２３年度　三島市教育委員会指定・研究発表会」が開催されました。
　午後１時過ぎ、市内の幼稚園や小・中学校の先生方が次々と来校され、来賓の皆様を含めて１００人近くが参加してくださいました。
　
　まず、体育館で「全体会」が開かれました。三島市教育委員会・教育長のご挨拶をいただいた後、この２年間の本校での実践が、研修主任から説明されていきます。研修テーマ「進んでかかわり、互いに高め合う子どもの育成」に向けて、＜伝え合う力を高める授業づくり＞に取り組んできた過程が、スクリーンに映し出される写真をもとに話されました。
　まだ数々の課題が残っていますが、子どもたちの成長した姿からは多くの成果が受け止められたと思います。今日は、そんな子どもたちの姿を、公開授業を通して見ていただくのです。

（「受付」はPTAの役員の皆さんの、「駐車場への車の誘導」はスクールガードの皆さんのお手伝いをいただき、本当に助かりました。……ありがとうございました。）