６年生と下学年との交流会も、今日の５年生とのもので最後になりました。

　５年生は、６年生に「全員リレー」で臨みました。……でも、さすがは６年生。それを受け入れながらも、５年生にハンデを与えました。
　　　①　５年生がスタートしてから３秒経ったら、６年生がスタートする。
　　　②　５年生は、人数合わせで２回走る人を、足が速い人にしても構わない。

　このハンデが、勝負を面白くさせてくれました。抜きつ抜かれつの大接戦です。５年生も６年生も、大興奮。リレーを応援する他学年の子どもたちからも、大きな声援が飛びます。……何と、６年生に勝った５年生のチームもありました。

　６年生の実行委員のみなさん、どの学年との交流も、全て楽しいものでしたよ。きっと、ここでの触れ合いは、在校生の心に残る思い出の一つになったとことと思います。

　各学年や先生方の出し物を受けて、６年生がお礼の出し物で、会を締めくくろうとしています。

　歌う前に、６年の代表児童が、各学年に向けて順番に、今日のお礼と来年度に向けてのエールを送りました。
　すると、それに応えて、１年生の子どもたち、２年生の子どもたち、３年、４年、５年……と次々に、各学年の子どもたちが声をそろえて、「はいっ！」と返事をしていくではありませんか。６年生の頼もしさに対しての、自然の反応だったのかもしれません。

　『あなたにありがとう』の合唱は、体育館の空気を静かに震わせました。感極まって涙を流している６年生、先生方……。

　アーチをくぐって退場していく６年生の姿に、（この子たちは、あとわずかで、本当に＜卒業＞していってしまうのだ。）と改めて実感させられ、胸が熱くなりました。

　５年生を中心に企画・準備・運営を行ってきた「６年生を送る会」。
　６年生のおかげで、５年生が＜最上級生＞を意識でき、他の学年の子どもたちも心を一つにできた機会となりました。
　みんな、本当にごくろうさん。……そして、６年生は、在校生の気持ちに応えて、残りの日々を大切にしていきましょうね！

　最後は、先生方からの出し物です。
　アンジェラ・アキの『手紙　～拝啓　十五の君へ～』を、「十二の君へ」に換えた歌を６年生に贈りました。

　歌の途中で、６年生の学級担任たちが、＜ひ・が・し・しょ・う＞の５文字を使って、この１年間の思い出を語りました。“雨男”の担任のせいか、いろいろな場面で“雨にたたられた”６年生でしたが、今日は、何とか降らずに……。　　
　　　　　　　　　　　　―「うしろ見ず　未来へはばたけ　６年生」―　で締めくくられました。

　毎週、職員打ち合わせの際に練習を重ねてきた成果が十分現れ、素敵な歌声が６年生の心を打ちました。（……手前味噌もいいところですね。）

　４年生は、『茶色のこびん』の合奏と、詩『なにかを　ひとつ』の群読、そして、『旅立ちの時に』の合唱。……市内小中音楽会に出場しただけあって、きれいに響く歌声は、心の中にしみ込んでくるようでした。
　
　そして、５年生は、『そのままの君で』の合唱を行いました。これは、＜卒業式＞に歌われる歌です。中学に進学していく６年生に向けてのエール……真ん中の写真は、歌詞をかみしめながら聞いている６年生の姿です。

　＜６年生をみんなで送る＞という雰囲気が、ますます体育館を包み込んでいく感じがしてきました。

　各学年の出し物が始まりました。どの学年も、＜６年生に感謝の気持ちを届けよう＞・＜６年生を感動させよう＞と、一生懸命練習を積み重ねてきました。

　３年生は、『思い出のアルバム』の合唱と合奏を披露しました。３年生になって初めて覚えたリコーダー……きれいに体育館内に響きました。６年生も、初めてリコーダーを手にした喜びや興奮を思い出したかもしれません。

　２年生は、『スイミー』のストーリーを、合唱にのせて呼び掛けのように展開させていきます。６年生は、２年生で学習したこの国語の教材文を思い起こしたように、懐かしそうに見つめていました。

　１年生は、『おおきな　かぶ』のオペレッタです。６年生は、やはりこれも懐かしいストーリーを楽しみながらも、ペアの１年生がかわいらしく歌ったり演じたりする様子を、目を細めて見守っていました。

　どの学年も、６年生を感動をどんどん深めていくような感じでした。

　２・３校時、「６年生を送る会」が開かれました。

　６年生が、次々とステージの中幕の後ろから登場してきます。
　何人かのグループで、楽しく“ワンポーズ”を決め、在校生が作るアーチをくぐって着席していきます。
　在校生のみんなは、自分が知っている６年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんが登場してくると、うれしそうに拍手を送っていました。

　そして、全校での、『ありがとう　さようなら』の合唱で、いよいよ会が始まりました。