４年生が２分の１成人式の準備で、メッセージカードを作成しています。カードを渡す相手のことを思い浮かべながら、工夫を凝らし、心を込めて作っています。こうした制作の場でもタブレット活用が進んでいます。動画で折り方を確認しながら複雑で美しい折り紙に挑戦する子、描きたいイラストのイメージをもつために写真画像を確認する子、それぞれ上手に活用しています。

　４年生と６年生が、「１０年後の自分に宛てた未来レター」を書きました。この手紙は三島市が預かり、１０年後に自宅へ郵送してくれる予定です。素敵な企画ですね。今日はその取組を紹介するための広報みしまの写真撮影がありました。掲載日が楽しみです。そして、１０年後、その手紙を読む時がさらに楽しみですね。

　本校の子どもたちは、毎日朝から元気いっぱいです。登校後、教室で支度をすませるとすぐに運動場で、遊び始めます。男女、クラス、学年等関係なく、友達と一緒に好きな遊びをのびのびと楽しんでいます。その姿を見ているだけで、こちらも元気になります。

　６年生が卒業制作に取り組んでいます。卒業式会場に掲示予定の絵画作品（オリジナルの詩も入っています）。こつこつ掘り進めてきた文箱、そして、卒業式当日に親子でつける紙堆朱アクセサリーです。どれも子どもたちそれぞれの想いが込められており、素敵な作品になっています。よいものを作ろうとする子どもたちの真剣な表情もまた素敵です。

5年生の国語の授業では、「大造じいさんとがん」の物語文で「情景描写を読み取ろう」の課題に取り組んでいます。文章を読み、iPadのMetamojiに読み取った内容を書き込みます。