６年生、国語の授業のようすです。
　今日は、狂言「盆山」を鑑賞しました。狂言独特の言い回しやイントネーションに惹かれる６年生。「たいたい」「やるまいぞ」など、すぐに真似をしはじめました。
　鑑賞後には、グループに分かれて音読をするところの役割分担です。表現力豊かな６年生です。狂言の世界観を作り上げていくことでしょう。
　

　３年生は、佐野っ子祭りでは、社会科の授業で学んだことを生かしながらスーパーを出店します。レジスターやエコバッグなど、実際のスーパーにあるものを作り、着々と準備を進めています。
　作りながら「お客さんは、これでわかるかな？」「一人ずつのセットにした方が、使いやすいかな？」など、アイディアを出し合います。お客さんの立場になった店づくりに取り組んでいます。

　１年生、国語の授業のようすです。
　今日は、「はじめは『や！』」の音読練習をしました。物語の中に出てくる「や。」
「・・・や。」「や？」などを、どんなくまさんやきつねさんが、どんな気持ちで読んだのかを考えながら音読をしました。同じ「や」でも、読み方が変わることに気づきました。
　元気いっぱい、大きな声で音読をしました。

　校内作品展では、それぞれの学年から１点ずつ絵画も展示されています。
　また、各学級の前には、子どもたちが描いた絵が展示されていますので、参観日の際にはぜひご覧ください。どれも力作です。

　佐野っ子祭りまで、あと５日。準備も着々と進んでいます。
　昼休みには、児童会役員が当日の打合せをしていました。各教室でも、仕上げの作業に入っています。

　６年生は、大人になった自分を想像してつくった「未来のわたし」を展示しています。
　まずは針金で大まかな形を決め、その後、本物の動きに近づけるように紙粘土で形をつくります。服はどんな色にしようか、どんな格好がいいかなど、じっくりと考えながらつくっていきました。
　キラキラした未来と夢に向かって歩む６年生の姿が想像できる、素敵な作品です。

　４年１組、体育の授業の授業のようすです。
　今日は、「前方かたひざかけ回転」という難しい技に挑戦です。片方のひざで鉄棒の上にのぼり、腕と腰を伸ばして体をたおし、くるんと一回転します。難しい技なので、まずは片足で鉄棒の上に乗ります。もう少しチャレンジしてみよう！と思う子は、ゆっくりとからだを前に倒しました。
「手を離さなければ、鉄棒から落ちることはないよ」「ゆっくりだけど前に倒れることができたよ」と、意欲的に取り組みました。