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三島市立佐野小学校

2022/11/04(金) 同じなかまだから

3年生

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 3年生、道徳の授業のようすです。
 今日は、友達に対する接し方について、主人公のひろしやとも子の気持ちについて考えていきました。
 運動会には勝ちたいけど、友達のことも大切にしたいと考える主人公たち。自分だったらどうするかな?と、実際の場面を想定しながら考えることができました。
 じっくりと考え、自分の気持ちを伝えたり、友達の考えを聞いたりしながら「友達を大切にするとはどのようなことだろう」について考えを深めていきました。

2022/11/04(金) ことばあそび

2年生

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 2年生、国語の授業のようすです。
 今日は、早口言葉やでたらめな漢字など、言葉遊びをしました。
 早口言葉では、「生麦生米生卵」「赤パジャマ青パジャマ黄パジャマ」などの練習をしました。健康観察で教室に着ていた養護教諭も一緒に挑戦です。
 次回は「東京特許許可局」や「すもももももももものうち」などにも挑戦していきます。
 2年生のみなさん、ぜひ家でも練習してみてくださいね。

2022/11/04(金) 走り方教室について静岡新聞で紹介されました

 11月1日に実施した走り方教室について、静岡新聞で紹介されました。
 下記をクリックし、ご覧ください。

こちらをクリックしてください。

2022/11/04(金) 静岡朝日テレビでも紹介されました

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 11月3日(木)文化の日に、静岡朝日テレビでも走り方教室について取り上げていただきました。さのっ子の生き生きした姿を紹介していただきました。
 リアルタイムで放送をご覧になれなかった方も、下記からご覧いただくことができます。
https://look.satv.co.jp/_ct/17582280

2022/11/02(水) これからの佐野小学校について

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 本年度のPTA会長、副会長さまなどにお集まりいただき、今後の佐野小学校PTA活動について話し合いました。
 次回のPTA運営委員会は1月に予定されていますが、事前に確認しておきたいこと、今後数年間を見通した計画について等、確認していきました。
 子どもたちの充実した学校生活に向けて、さまざまな方にご協力いただき感謝申し上げます。これからも、さのっ子たちのためにどうぞお力を貸してください。共に手を携えながら、子どもたちを育てていきましょう。どうぞよろしくお願いいたします。

2022/11/02(水) 昼休みのようすです

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 昼休みになると、元気いっぱい運動場で遊ぶ子どもたち。
 今日は天気がいいので、気持ちよく過ごすことができましたね。
 そのような中、さのっ子たちのために、委員会の仕事に取り組む子どもたちもいます。常時活動、イベントに向けてのクイズ作成、さのっ子祭りに向けての話し合い等、いろいろなところで、さのっ子たちの活動を支えてくれています。
 みんなが充実した生活を送るために、支えてくれている人たちがいます。そのことに感謝をしながら、過ごしていきましょう。
 5、6年生のみなさん、いつもありがとうございます。

2022/11/02(水) 姿勢を正しくしよう

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 11月の保健目標は「姿勢を正しくしよう」です。
 保健室前には、目標にちなんだ内容の掲示となっています。
「足ぶみチェック」コーナーでは、足ぶみしたあとの足の位置から、背骨がどのように曲がっているのかをチェックできるものもあります。さのっ子のみなさん、ぜひ試してみてくださいね。

2022/11/02(水) 正しい勇気をもって

4年生

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 4年生、道徳の授業のようすです。
 今日は「遠足の朝」を読み、教室で近頃ひとりぼっちでいることの多い友達の気持ちについて考えました。
 遠足のグループ決めを通して、さまざまな立場の人の気持ちを考えました。
「実際にあったら迷うな」「だめだと伝えたいけど、伝え方が難しいね」「私の場合に、気づかないことも多いかも。そういうときはどうしたらいいんだろう」と、自分の気持ちと重ね合わせながら、登場人物の気持ちを考えていました。
 じっくりと考えることで、自分自身のことを振り返ることができますね。

2022/11/02(水) 分数と小数・整数の単元テスト

5年生

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 5年生、算数の授業のようすです。
 今日は、単元テストに取り組みました。みんな、1問ずつじっくりと取り組んでいました。途中、難しい問題があると、あいているところに計算をしたり、考え方を整理するために大事な言葉を抜き出したりしていました。
 単元テストは、自分の実力を試すよい機会です。日々の積み重ねを大切にしていきましょう。

2022/11/02(水) 思いでの風景

6年生

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 6年生、図画工作の授業のようすです。
 今日は、佐野小学校思いでの風景の色ぬりを行いました。
 パレットで色を合わせて、よりイメージに近い色にしていきます。淡い色合いを何度も重ね、濃淡を工夫していました。
 友達とお互いの作品を見合いながら、語り合う姿も見られました。完成まで、ていねいに色を重ねていきましょう。