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■変更時期
2023年1月30日より
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メッセージ欄
2022年1月の日記
▼ 2022/01/24(月) １／２４（月）本日の様子−４
１／２４（月）本日の様子です。日曜日に連絡メールを発信しましたとおり、休み明けの月曜日の立ち上がりを心配していましたが、保護者の皆様の御協力のもと、先週とほぼ変わらない状態でスタートをきることができています。ありがとうございます。
▼ 2022/01/24(月) １／２４（月）本日の様子−３
１／２４（月）本日の様子です。日曜日に連絡メールを発信しましたとおり、休み明けの月曜日の立ち上がりを心配していましたが、保護者の皆様の御協力のもと、先週とほぼ変わらない状態でスタートをきることができています。ありがとうございます。メール訂正です。 「コロナ株→デルタ株」です。あわててしまいました。
▼ 2022/01/24(月) １／２４（月）本日の様子−２
１／２４（月）本日の様子です。日曜日に連絡メールを発信しましたとおり、休み明けの月曜日の立ち上がりを心配していましたが、保護者の皆様の御協力のもと、先週とほぼ変わらない状態でスタートをきることができています。ありがとうございます。メール訂正です。 「コロナ株→デルタ株」です。あわててしまいました。
▼ 2022/01/24(月) １／２４（月）本日の様子
１／２４（月）本日の様子です。日曜日に連絡メールを発信しましたとおり、休み明けの月曜日の立ち上がりを心配していましたが、保護者の皆様の御協力のもと、先週とほぼ変わらない状態でスタートをきることができています。ありがとうございます。
▼ 2022/01/21(金) アーティスト勢揃い
2年生が紙版画の仕上げに入っていました。
黒いインクで刷った作品の裏に、絵の具で着色しています。
どうなるの？？と考えていたところ、担任が表に返して見せてくれました。
「すてき！！」
拍手を送りたい気持ちになりました。
黒いインクと、裏からすけて見える絵の具が効果的です。
「これは空の色だよ。」
絵の具を混ぜながら男子の１人が教えてくれました。
みんな自分で考えて着色していて楽しそうでした。
廊下にはタブレットで色を塗った作品が掲示され、元は同じ絵でも全く違った作品に仕上がっていて、２年生のセンスが感じられました。
