今日の５時間目に、プール開きを行いました。まだ水温が少し低めでしたが、天気がよくなり、楽しくプール開きを行うことができました。

　次回からは泳力を伸ばしていくために、練習に励んでいくことになります。自分の目標を立て、確実にクリアしていけるように、頑張って取り組んでいってほしいと思います。安全に十分配慮しながら、楽しく活動していきたいと思います。

　今日の５・６時間目に、新体力テストを行いました。

　この２時間で行った種目は、ソフトボール投げ、５０ｍ走、上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びの５種目です。残りの３種目は、体育の授業の中などで行う予定です。

　この新体力テストの結果から、自分の得意なものや不得意なものを知り、さらに力を高めていくために、これからの生活に生かしていってほしいと思います。

3年生は生涯学習センター(いきいきホール)と、市民文化会館(ゆぅゆぅホール)へ見学に行ってきました。

いきいきホールでは、ジンタ号の中に入ったり、児童センターでのイベントを紹介していただいたりしました。
今回、初めていきいきホールに行った子も多く、たくさんの本や色々な設備に目を輝かせていました。

ゆぅゆぅホールでは、スライドで設備の説明を受けた後、ステージに上がることができました。
大道具を運搬するための大きな扉や、ステージ裏の楽屋など、普段見ることができない舞台裏を見せていただきました。

その後、楽寿園に移動し、お弁当を食べました。
とてもいい天気の中、楽しく見学を行うことができました。

今回学習した内容は、一人ひとり新聞にまとめる予定でいます。

　14日に、4年生を対象とした「子ども人権教室」が開かれました。
　人権というと、どことなく硬いイメージがありますが、人権擁護委員の方々は、人権を守ることの大切さについて具体的に、分かりやすく説明してくださいました。
　その一例が「ひそひそ話」です。B子さんとC子さんが、A子さんの方を見ながらひそひそ話をしています。自分がA子さんの立場だったら、とても嫌な気分になるはずです。こんな時はどうしたらよいのでしょうか。A子さんの立場で考えたり、周囲の友達はどんな行動をしたらよいのかを考えたりしながら、みんなで解決方法を考えました。
　また、言葉遣いについても考えました。「ありがとう」「がんばったね」「君ならできるさ」というプラスの言葉かけを「ふわふわ言葉」といいます。ふわふわ言葉をかけ合うことで自分も気持ちよくなるし、友達との関係も深まります。
　人権というのは身近にあり、とても大切なものだということを学んだ1時間でした。

　６年生の図工は、「身近な風景を描こう」という学習に入りました。
　そこで、今日は耕月寺さんにお邪魔させていただき、写生をしてきました。一人一人お気に入りの場所を見つけ、趣のある建物と風景を描くことができました。
　また、坐禅体験もさせていただきました。何も考えず、心をからっぽにして、ただ坐ることで、自分自身を見つめる良い時間を過ごすことができました。

　明日の新体力テストに向けて、６年生が朝練習を行っています。そこで、５年生も一緒に練習をさせてもらいました。

　６年生の新体力テストの実行委員たちが中心となって、タイムを計測してくれたり、アドバイスをしてくれたりしながら、楽しく練習することができました。明日の記録会で、少しでも良い記録が出るといいですね！

　ゆうゆうホールへ行き、劇団四季のミュージカル「ガンバの大冒険」を観てきました。ストーリーのおもしろさ、役者さん達の演技力の素晴らしさに、子ども達はとても感動していました。
　劇を観て学んだことを、ぜひ普段の生活や授業の中で生かしていってほしいと思います。

　金曜日の５時間目に、前期奉仕作業を行いました。
　プール清掃を中心に、普段なかなか掃除が行き届かない特別教室の水道周りや、全教室のほうきのほこり取り、プール周りの草取りなども行いました。
　働き者の６年生７７人。どの子も時間いっぱい、徹底的に一生懸命掃除をしてくれました。
　写真は、掃除前と掃除後のプールの様子です。とてもきれいになりましたね。これで、今年も佐野っ子みんなが気持ちよくプールに入ることができます！６年生のみんな、お疲れさま。ありがとう。

　3年生の団体競技は、「さのっ子ハリケーン」、台風の目でした。練習では、はじめコーンを回るときに大回りになってしまい、なかなか思うようにできませんでしたが、練習を重ねるのにつれて、だんだん息が合ってきました。全員で竹の棒をジャンプしたり、しゃがんでかわしたりするのも、声を掛け合い、励まし合う姿が輝いていました。
　３・４年生合同のダンスでも、大きな声を出し、笑顔で生き生きと踊っていました。
　応援ありがとうございました。