１１日から２２日までは、＜読書旬間＞です。

　先週、子どもたちは、自分がお薦めの本を、家の人に向けて「読書郵便」で紹介しました。そして、その返事が週末に届きました。
　今週は、その中のいくつかを、給食の時間に放送を使って、全校に紹介していきます。今日は、その１日目でした。
　子どもたちから紹介された本を、どの親御さんも温かい心で受け止めて、ぜひ読んでみたいとしめくくられています。こうして、親子で互いに“好きな本”を紹介し合えたら、子どもたちの“読書意欲”はどんどん高められていくのではないでしょうか。

　お父さん・お母さん方、私たちが子どもの頃に読んで心に残った本を、我が子にも読ませてみたいと思いませんか？　子どもたちはどんな反応を示すでしょうね。
　また、親子で本に没頭する「読書タイム」……お宅でも設定してみませんか？

　今日の３校時、６年生から１年生に向けての「交通安全を伝える会」が開かれました。　６年生は、今週の金曜日に、保護者や地域の方々をお招きして、「交通安全リーダーと語る会」を開催します。その予行練習も兼ねていたようです。
　
　……とはいえ、聞き手は１年生です。６年生の子どもたちは、易しい言葉を選び、集中して聞いてもらえるような様々な工夫をした発表を行っていました。
　自分たちが実際に調査してきた危険箇所の写真を拡大して映したり、道路での危険な行動を劇やペープサートを使って演じたり、自転車を実際に使って説明したり……。１年生が、真剣な眼差しで聞き入っている姿が印象的でした。
　
　６年生はここまで、地区別の少人数の班に分かれ、実地調査やアンケート調査を行ってきました。その結果を分かりやすく丁寧にまとめ上げていたと思います。
　６年生のみなさん、金曜日には、保護者や地域の方々に、自分たちの思いを堂々と発信してくださいね。