５／１２（火）に本校を会場にして、三島市教育委員会主催による情報教育担当者の研修会を行いました。研修会では、現在コロナウイルス感染予防対策で注目されているオンライン会議システム「Z00M」の操作方法、活用方法を学びました。この研修会の様子は、今日５／１３（水）の静岡新聞朝刊（17面）にも掲載されています。学校現場では、臨時休業期間を有効に活用し、学校再開へ向けて様々な準備や取り組みを進めています。

本日、配付課題より
国語「ろくべえ　まってろよ」と算数「時こくと時間」のサポート動画を投稿しました。
下記のリンクから見ることができます。

５月１２日算数「時こくと時間」

５月１２日国語「ろくべえまってろよ」

このチャンネルに登録されている動画を、自分の再生リストに登録することはやめてください。
また、投稿された動画のURLを個人のブログ・Twitter・Facebookなど、学校外の人の目にとまるおそれのある場所に記載することは絶対にやめてください。

今日の動画は、算数、漢字、外国語、音楽です。
算数は、学習編と解答解説編に分かれています。先に学習編を見て、ワークシートまで終わったら、解答解説編を見てください。
準備する物
算数・・・教科書、ワークシート
漢字・・・漢字お手本、漢字ノート
外国語・・・ワークシート、教科書
音楽・・・リコーダー、教科書

動画はこちらから

５月１２日算数・学習編

５月１２日算数・解答解説編

５月１２日漢字お手本６

５月１２日外国語アルファベット大文字

５月１２日音楽・リコーダー

先日配布した課題の中に言葉プリントが入っていたと思います。問題は２０番までしかありません。
学年通信には２５番までとありましたが、そちらは間違いです。２０番までやってください。

４年生のみなさん、こんにちは！
暑くなってきました。熱中症にも気をつけてくださいね。

新しく配られた課題は始めましたか？
今日は、算数の「折れ線グラフ」について、解説動画を作りました。
動画をよく見て、学習をすすめたり、確かめたりしてください。


４年算数「折れ線グラフ」動画


合わせて、今日の算数の課題（折れ線グラフ?　注：プリント名は「折れ線グラフ(2)」）の答えも載せておきます。
自分で取り組んでから、確かめてください。
今日の算数の課題の答え