４年生の算数は、計算のきまりについて学習しています。今日は、これまで習ったきまりを使って、子どもたちが夢中になって問題を解いていました。そのわけは・・・。タブレットの中にクラス全員が一問ずつ作成したレベル別のクイズ問題が納められており、数字や＋−×÷を組み合わせ、正しい手順で計算しないと答えにたどりつかないという仕組みになっていたからです。子どもたちは、嬉しそうに「う〜んなかなか、難しい！」
「レベル３が解けた！」とたくさんの問題に挑戦していました。

　来月の自然教室にむけて、５年生が準備に取り組んでいます。今日は初めての係会があり、担当ごとに自分の仕事内容を確認していました。今回の自然教室は、総合学習との関連で「防災」についても学んでいます。夕食作りも非常時を想定したものになっており、とてもよい体験の場となりそうです。

　今朝は、交通安全旗振り当番の日でした。担当の保護者の方々が、スクールガードさんとともに通学路に立ち、子どもたちの登校の様子を見守ってくださいました。いつも子どもたちの安全を守る活動にご協力いただいている地域、保護者の皆様ありがとうございます。

　木曜日の6校時には、3年生の希望者に寺子屋（放課後学習）を行っています。地域学校協働本部のご協力のもとで、毎回学習支援ボランティアの方々と楽しく算数を学習しています。算数ドリルや教科書の問題とはひと味違うオリジナル教材の面白さに、あっという間に学習時間が過ぎていきます。