１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。５年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、「自給自足」という言葉を、国語辞典で調べています。先生は、ただ、辞書に書いてあった言葉を発表するのではなく、自分の頭の中で絵を描いて、それを発表するように促しています。右の写真は、５年１組の担任の先生が、クラスの児童の学習に取り組むようすを写真に撮って、「学ぶ姿勢」「一人一人の学び」「仲間との学び」というタイトルをつけて、掲示しているようすです。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。５年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、「自給自足」という言葉を、国語辞典で調べています。先生は、ただ、辞書に書いてあった言葉を発表するのではなく、自分の頭の中で絵を描いて、それを発表するように促しています。右の写真は、自分の言葉で発表する児童のようすです。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。５年生の社会科の授業のようすです。子どもたちは、「自給自足」という言葉を、国語辞典で調べています。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。体育・園芸委員会の児童が中心になって世話をした秋花壇です。学校の中庭を華やかに飾っています。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。左は、坂っこ農園の発芽したダイコンの双葉のようすです。中央と右は、４年生が体育の準備をしているところです。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。今日は、坂っこ農園のようすと５年生の社会科の授業のようすです。左の写真は、定植したブロッコリーです。台風１７号の暴風にも負けなかったのですね。中央と右の写真もブロッコリーです。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。今日は、坂っこ農園のようすと５年生の社会科の授業のようすです。左の写真は、ダイコンの種をまいた畝です。二列にきれいに芽が出ています。中央と右の写真は発芽したダイコンの双葉です。

１０月２日（火）の学校のようすをお知らせします。今日は、坂っこ農園のようすと５年生の社会科の授業のようすです。左の写真は、雲に隠れた富士山です。中央の写真は、青色のネットで囲まれた坂っこ農園と箱根山です。右の写真は、坂っこ農園です。９月２６日（水）に農事体験学習を行ってから１週間が経ちました。