１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、１年生の体育の授業を校舎から撮影したものです。前日、前回りに取り組んでいた子どもたちが、今日は、逆上がりに挑戦していました。美しい富士山とともにご覧下さい。

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、１年生の体育の授業を校舎から撮影したものです。前日、前回りに取り組んでいた子どもたちが、今日は、逆上がりに挑戦していました。美しい富士山とともにご覧下さい。

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、５年生の算数の学習のようすです。５年生では、円周率を学びます。児童は、算数的活動により、一定の直径の円の円周の長さを実測します。そして、その値から、円周率を円周÷直径の計算によって、求めています。目の前の４人組のグループは、３０．８ｃｍ÷１０ｃｍ＝３．０８という値を求めていました。

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、５年生の算数の学習のようすです。５年生では、円周率を学びます。児童は、算数的活動により、一定の直径の円の円周の長さを実測します。そして、その値から、円周率を円周÷直径の計算によって、求めています。目の前の４人組のグループは、３０．８ｃｍ÷１０ｃｍ＝３．０８という値を求めていました。

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、３年生が総合的な学習の時間でパソコンの使い方を学んでいる場面です。

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、３年生が総合的な学習の時間でパソコンの使い方を学んでいる場面です。

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、６年生の理科の授業です。「てこ」について教科担任の先生と理科支援員の先生の下、学んでいます。どんな規則性に気づいたかな？

１月１１日（金）、学校のようすをお伝えします。写真は、６年生の理科の授業です。「てこ」について教科担任の先生と理科支援員の先生の下、学んでいます。どんな規則性に気づいたかな？

１月１０日（木）、学校のようすをお伝えします。写真は、「保健・美化」委員会の児童が、保健関係の掲示物を作成しているようすです。

１月１０日（木）、学校のようすをお伝えします。写真は、「保健・美化」委員会の児童が、保健関係の掲示物を作成しているようすです。

１月１０日（木）、学校のようすをお伝えします。写真は、「体育・園芸」委員会の児童が、春花壇用の花苗の定植を行っているようすです。寒さに負けずに大きくなって、春に満開の花壇になるといいです。

１月１０日（木）、学校のようすをお伝えします。写真は、「体育・園芸」委員会の児童が、春花壇用の花苗の定植を行っているようすです。