５年生、プログラミングの学習の様子です。
　

　５年生、プログラミングの学習の様子です。
　算数で学習した多角形の作図を、パソコンのプログラミングのソフトを使って、行っていました。
　画面上のキャラクターに進む方向や角度の指示を与え、正多角形の作図に挑戦です。
　特に、曲がる角度の設定が、頭での思考と、ソフト上で出す指示が一致せず、苦戦していましたが、曲がり方の法則を理解すると、正六角形や正十角形など、意欲的に作図に挑戦していました。

　１年生、書写の授業の様子です。
　今日は、画の長さや方向に気をつけて、文字を書く学習です。
　先生が、お手本と少し違う画の方向や長さで字を書くと、子どもたちは、すぐにどこが間違っているか見つけて発表してました。
　お手本をしっかり見て、ていねいに字を書いていました。

　３年生、体育の授業の様子です。
　マット運動に挑戦しています。前転や開脚前転に挑戦していました。
　手でしっかり指示したり、きれいなフォームで回転したりするのに、苦戦していましたが、子どもたちは意欲的に技にチャレンジしていました。

　２年生、図画工作の授業の様子です。
　紙版画に挑戦しています。目の部分は、材料を変えて工夫するなど、それぞれのアイデアを生かしながら、楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。

　農作物の収穫体験をさせてもらったグループの様子です。ＪＡ三島函南から紹介いただいた農園で収穫体験を行いました。
　にんじんや大根などの野菜の収穫を体験して、子供たちも農家の仕事への理解を深めたことと思います。
　お世話になった農園の皆様、ありがとうございました。

　伊豆佐野保育園では、保育体験をさせてもらいました。各年齢のクラスに１人、２人ずつ分かれて実施しました。ボール遊びや砂遊び、リズムダンス、ゲームなどを一緒に行いました。
　子供たちも昔を思い出して楽しかったと言っていました。

　今日は６年１組の子どもたちが、職業体験に行きました。JA（見晴台上農園）、伊豆佐野保育園、三輪建設の３カ所に分かれ、色々な職業を体験させてもらいました。
　写真は、三輪建設での様子です。建設の仕事の内容を教えてもらい、測量体験やパワーシャベルの見学などをさせてもらいました。子どもたちにとって、これからの職業を考える上でのいい機会になりました。御協力いただいた方々、ありがとうございました。

　６年生、体育の授業の様子です。
　６年１組では、体力アップコンテストでは、「みんなでドッジボールラリー」の種目に挑戦してきました。
　日々の練習の成果が出て、ボールの投げ方がきれいなフォームになったり、ボールが遠くに飛ばせるようになったりした子どもたち。
　その成果を実感するために、今日は、最初にロケットのような形をした道具で投げる練習をしたあｔ、ソフトボール投げに挑戦しました。
　実際に、以前やったソフトボール投げの記録よりも、かなり距離が伸びている子もいました。継続は力なり！です。