シュロの葉を編んで作ったバッタ。リアルです。
スクールサポートスタッフの松本さんが、2年生の人数分、作成してくださいました。

ブランコ、砂場遊び、ゴム跳び。
仲間と過ごす昼休みは、憩いのひとときです。

好きなスポーツ、好きな食べ物、好きな教科。
話題から会話を広げていきます。

体育「高跳び」。
短い助走から強く踏み切って高く跳びます。

Whet do you have on Monday?
On Monday,I have Math,Music and PE.

自分の作った文章を、友達に読んで伝えます。
「自分の考えを持ち、伝え合う子」に育ってきています。

理科「流れる水の働き」。
安倍川や最上川を、地図帳から探します。
地形図でもある地図帳は、理科の学習にも役立っています。

実習授業での支援は、技能習得に大変効果的です。
お忙しい中、ご来校くださり、ありがとうございました。

初めてミシンを使う5年生。
保護者ボランティアが、ミシン操作支援に来てくださいました。

長方形を分割し、直角三角形を作ります。
2つには、すぐに分割できました。
4つにする方法を考えます。

小雨が降り出しました。

箱根には山霧がかかり、草には雨粒がついて、います。