１年生の図画工作の授業です。油粘土を使って、作品づくりに挑戦です。
　粘土を線にして、何ができるかな？
　「ぼくのそうめん」「ラーメン作っているの」と、自分の体験と創造力を働かせながら夢中になって作品づくりを行ってました。

　９月に入り、少し気温が下がってきたところでしょうか。本日は、昼休み前の熱中症指数が危険レベルに達せず、昼休みも外で活動できました。
　本日の昼休みの15分間を利用して、体育委員会主催の草取りゲームが行われました。グランドの草の発生が例年に比べてかなり多いことから、体育委員が発案してくれました。１・６年、２・５年、３・４年の学年ペアで、どれだけ多くの草を取れるか競うものです。子供たちは、ゲームという企画のため、熱心に草取りに取り組んでくれました。
　本日の計量結果は、１・６年生が27.5kg、２・５年生が51.4kg、３・４年生が36.2kg、全校合計が115.1kgでした。天候に応じて明日も実施予定です。

　本日、20分休みに、地震発生を想定した避難訓練を行いました。机の下への一次避難から、運動場への二次避難を行いました。
　また、二次避難の際に防火シャッターが作動した想定で、シャッター横の出入口を使用して避難行動を行いました。
　子供たちは、「おかしもな（おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・なかない）」を守って、避難することができました。

　１年生国語の学習です。
　１年生の国語では、漢字の学習に入っています。今日は、「口」「日」の漢字の学習をしていました。
　どんどんことばの世界が広がってきます。

　２年生国語の学習です。
　１文ずつ交互に読み合う音読をペアで行っていました。近くでの活動ということで、フェイスシールドをつけてのペア音読です。

　夏休み明けから、校内消毒・トイレ清掃ボランティアの皆さんが活動を開始してくれています。
　子供たちを感染症から守るため、また、子供たちが気持ちよくトイレを使用できるようにするため、皆さん丁寧に取り組んでくれています。
　本当にありがとうございます。
　今後、週１回程度でも自分もやってみようかなと考えている方は、学校に連絡してください。
　また、時間のあるときだけ学校に来て参加していただいても構いません。午後２時から30分程度の時間で活動しています。

　８月26日（水）から３日間で、各学年の発育測定（身長・体重）を行いました。
　写真は本日の１年生のようすです。保健室の前での話の聞き方、測定の順番を待つようすなど、とても素晴らしかったですね。しっかりとした立派な１年生です。
　発育測定の結果については、子供たちの持ち帰る「たけのこ」を見てください。ご家庭でも、子供たちの成長を話題にしてみてはいかがでしょうか。

　４年生音楽の学習です。
　旋律づくりに挑戦したり、リコーダーの演奏を行ったりしていました。
　リコーダー演奏はとてもきれいな音色でした。
　３年生から始めたリコーダーですが、１年間でとても上手に上達していてすばらしかったです。

　６年生社会の学習です。
　日本とつながりの深い国々について、資料を基に、調べ学習を行っていました。

　６年生家庭科の学習です。
　今日は、自分たちの身の回りにあるふくろを観察して、目的に応じた工夫などについて考える学習をしていました。