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三島市立佐野小学校

メッセージ欄

2013年5月の日記

2013/05/15(水) なかよしタイム

学校行事

 なかよし給食に引き続き、食後は、たてわり班での遊びの時間(なかよしタイム)です。
6年生のリーダーが遊びを企画しました。本日、第1回目ということで、晴れでも雨でも対応できるように、室内ゲームで遊びました。「ハンカチ落とし」「爆弾ゲーム」「いすとりゲーム」などが人気でした。
 なかよし給食、なかよしタイムは、今後、月に1回行う予定です。
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2013/05/15(水) なかよし給食

学校行事

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5月15日(水) なかよし給食

 今日の給食は、たてわり班による給食です。(昨年度までは、たてわり給食と言っていました)
 給食を食べる教室は、班担当の先生の教室です。6年生のリーダーを中心に給食の準備をします。机の配置は班によって様々。対面配列もあれば、コの字や円形など、各班ごとに工夫されていました。
 給食中は、一人ひとり自己紹介をしました。
 一年間、このたてわり班でいろいろな活動をしていきます。どうぞよろしくお願いします。
(お子さんはどのような班だったでしょうか? ぜひ、今日の様子を聞いてみてください)

2013/05/14(火) 逆さ富士?

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 佐野の田んぼに水が入りました。よーく見ると、田んぼに富士山が…。この時期だけに見られる貴重な風景です。グランドでは、元気いっぱいの佐野っ子たちが朝運動の準備中でした。※先週、5月8日朝の風景です。

2013/05/14(火) あさがおのたねまき

1年生
5月14日(火)

 今日の天気は晴れ。日中の暑さは、初夏のようです。

 2時間目の生活科の学習は、「あさがおの種まき」です。運動場に出て、みんなで種まきの準備です。まずは、先生といっしょに土の用意から始めます。
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 先生「まず、土を鉢の半分まで入れましょう」
 子ども「半分ってどのくらいですか?」
説明もなかなか難しいです。
 土と肥料(元肥)を混ぜ合わせたあと、いよいよ種まきです。
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 「はやく めが でないかな」
やさしく、やさしくを心がけながら、ペットボトルじょうろで水をあげて、今日の種まきは終わりです。
 これから、毎日のお世話が始まります。
 今日の様子を、ご家庭でも聞いてあげて下さい。
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2013/05/13(月) 運動会練習

6年生

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5月13日(月) 運動会に向けて

 5.6年生は、運動会に向けてソーラン節実行委員を中心に、「ソーラン節」の練習に励んでいます。
 毎朝、7時40分体育館に集合。45分から踊りの練習開始です。5年生の踊りもだいぶ形になってきました。これからは、隊形づくりと、細かな踊りの修正に入ります。
 

2013/05/13(月) 委員会の紹介 (給食委員会)

 学校内では、朝早くから多くの委員会が活動しています。給食委員会もその一つです。
 給食委員の仕事は、職員室前にある栄養黒板に、今日の献立にしたがって、栄養素別に食品を分類して貼っていきます。
 給食時には、その日の献立の紹介、献立のポイントを紹介します。
 食後は、食器の片付けの点検を行っています。
みんなで手分けをして、いっしょうけんめいに仕事に励んでいます。
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2013/05/10(金) 防犯教室

1年生

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5月10日(金) 防犯教室

 2時間目から3時間目にかけて、1年生を対象とした「防犯教室」が行われました。
不審者等に遭遇した時の対処について、警察・市・防犯サポーターの方からお話しを聞きました。また、実際に、不審者に出遭ってしまった時を想定した、避難についても実践を通して学びました。
・いか…行かない
・の……乗らない
・お……大声でさけぶ
・す……すぐににげる
・し……知らせる
 ご家庭におかれましては、お子さんに今日のことを聞いていただき、いっしょに再確認していただければと思います。

2013/05/10(金) 学校周辺を探検

3年生

 3年生は、総合的な学習で「佐野地区」のことを調べます。
 今日は、みんなで学校周辺を探検しました。大山神社など、今まで知らなかった佐野地区のいろいろにとても興味をもって、調べることができました。
 綺麗な花が咲いていたり、椎茸や竹の子が生えていたり、牛やにわとりがいたりするなど新しい発見をたくさん持ち帰ることができました。
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2013/05/09(木) 外国語活動 その2

1年生

5月9日(木)

 本日、3時間目は1の1、4時間目は1の2の外国語活動の時間でした。
 初めての外国語の学習でしたが、ALTのライアン先生ともすぐに仲良くなり、楽しく活動に参加していました。(英語にも、外国の人にも物怖じしない、さすが今時の子どもです)

 
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2013/05/09(木) 外国語活動 その1

3年生

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 1時間目は3の1、2時間目は3の2の外国語活動の時間でした。右・左・上・下などの英語表現を学習した後、歌に合わせて体を動かしました。また、英語による福笑いに挑戦するなど、楽しい時間を過ごしました。