「箱根の里」に到着し、いよいよ、１日目の“スケジュール”が動き始めました。
　
　……が、翌日は、天気が悪化することが確実なようなので、予定を変更し、２日目に実施する予定だった『フォトラリー』を先に行うことにしました。
　
　子どもたちは、教員が事前に撮影しておいた、コース上の所々の「写真」を手に、順次出発していきます。（※上の写真は、時間差をつけるために、待機している様子です。）
　手にした写真を元に、チェックポイントを見つけていきます。そこで、課題をクリアすると、“宝物”を手にできるのです。（※決められた時間により近いタイムで到着することで、ポイントが加算されるという条件も設けられていました。）
　
　単なる「ウォークラリー」で終わらずに、子どもたちをもっと楽しませたい……事前のきめ細かい準備に、教員の熱い思いを感じました。そして、それに応えて、子どもたちは班の仲間と協力して、最後まで夢中で取り組んでいました。