『遠き山に日は落ちて』の歌が始まり、静かにハミングが流れる中、いよいよ「火の神」と「火の子」たちが登場しました。

　「火の神」から子どもたちに、“火”に対する感謝の念を抱くような言葉が厳かに語られました。
　そして、「火の子」たち一人ひとりに、＜健康の火＞＜友情の火＞＜感謝の火＞＜平和の火＞が授けられ、真ん中に組まれた薪（まき）に一斉に点火されます。

　子どもたちは、その一挙手一投足を、神妙に、固唾（かたず）を呑んで見守っているようでした。
　さあ、いよいよ、＜キャンプファイヤー＞が始まります。

　「自然教室」１日目の、午後６時半頃の様子です。空は曇っていますが、雨が落ちてくる気配はありません。
　子どもたちは食堂で夕食をとってから、＜キャンプファイヤー＞が行われるＢサイトに集合しました。

　「火の神」と「火の子」たちは、みんなより一足早く来て素敵な衣装を身にまとい、準備万端！　「がんばるぞ！」と気合いを入れています。
　……その頃、Ｂサイトでは、「火の神」と「火の子」の登場を待ちながら、「じゃんけんゲーム」や「ハンカチ落とし」を楽しんでいました。

　少しずつ少しずつ辺りが暗くなり、子どもたちを闇が包み込み始めました。

「自然教室、行ってきま〜す！」
―「開校式」が終わると、５年生全員が立ち上がって、校舎に向かって大声で叫びました。

　他の学年の子どもたちは、「朝の会」の最中だったはずですが、
「行ってらっしゃ〜い！」
という声が教室の中から返ってきたかと思うと、あちこちの教室から、子どもたちが次々とベランダに出てくるではありませんか。……これが、沢地小の素敵なところです。校舎の２階・３階から、５年生に向かって、たくさんの子どもたちが大きく手を振ってくれました。
　
　こうして、他の学年の仲間にも温かく見送られながら、５年生は、満面の笑みで学校を出発していきました。
　さあ、たくさんの思い出を作っておいで、５年生たち！

　“梅雨の晴れ間”にばっちり当たった「自然教室」。５年生は、１人の欠席者も無く、全員が運動場にそろいました。
　
　そして、まぶしい陽の光が降り注ぐ中で、「開校式」が始まりました。
　大きな荷物を脇に置いた５年生たちは、これから始まる「自然教室」に向けてのわくわくどきどき感で、みんな目を輝かせています。
　校長先生のお話にも、学年主任の先生のお話にも、しっかりと耳を傾けて真剣に聴き入っていました。

　＜新発見!!　自然のよさと友のよさ＞―素敵なスローガンを胸に、精一杯、“自然”と、そして“仲間”と触れ合ってきて欲しいものです。

　今週から、プールの水位を低くしての、１・２年生の「水遊び」が始まっています。そして、来週からは水位を上げて、いよいよ本格的なプールでの学習活動に入ります。

　昨日は、２年生も「水遊び」を行いました。気温も水温も“２４度”……十分な温度のはずですが、やはり、今年度初めてのプールでの活動ということもあり、最初はみんな、背中を丸めていました。
　しかし、「わにさんバタ足」を行ったり、「宝探し（底に沈んだゴムボール探し）」に挑戦したりするうちに、もうすっかり、水の冷たさも忘れてしまったかのように見えました。

　水の中で活動すると、かなり体力を使います。暑い日には、プールでの活動の後の授業中に、こっくりこっくり居眠りを始める子が見られることさえあります。
　活動の前日には、早めに床に就かせ、十分な休養をとらせてください。＜早寝・早起き・朝ご飯＞はいつも大切にして欲しいものですが、特にこれからは、十分ご配慮いただきたいと思います。
　また、当日の朝は、顔色をじっくり観察したり、体温を測ったりすることもお忘れ無く。子どもたちが安心して、プールでの活動に取り組めるよう、ご支援ください。