４時間目、あちこちの教室で、「大掃除」が繰り広げられ始めました。
　
　１年生は、ほうきで掃いた床を、１列に並んで一生懸命拭いています。ほうきの使い方も、床の拭き方も、上手になったものです。そして、何と言っても、怠けている子が一人もいないことに感心させられました。
　
　２年生もよくがんばっていました。黒板や黒板の上、チョークを置くところまで、水拭き雑巾で丁寧に拭いています。ほかにも、普段はなかなか手が回らない箇所の汚れを、自ら見つけてきれいにしていこうという姿勢がうかがえました。

　また、どの学年も、廊下の「学級文庫」の整備に取り組んでいました。並んでいる本を全て取り出し、棚の中をきれいに拭き、分かりやすく分類して並べ直していました。友達と声を掛け合い、「この本は、その仲間だよ。」「本の高さをそろえたいね。」などと、使いやすさを考える姿が素敵でした。

　＜冬休み＞には、家でもこの姿勢を大切にして、自分の勉強スペースや、“大掃除”の手伝いに進んで取り組んで欲しいものです。

　３年生は２クラス合同で、体育館にて「お楽しみ会」を開いていました。前日に予告があったのでしょう、サンタの帽子やかぶり物を身に付けている子も見られます。子どもたちが考えたゲームや、先生が用意したビンゴゲームなどに、満面の笑顔で夢中になって取り組んでいました。……２週間近くお別れする仲間との触れ合いの場が、意図的に設けられたのですね。

　家庭科室から漏れてくる甘い匂いに誘われて覗いてみると、５年生が「ホットケーキ（パンケーキ）」を使った“スイーツ”作りを楽しんでいました。５年生から始まった「家庭科」や、「飯ごう炊さん」を行った自然教室……火を使って調理することにも、ずいぶん慣れてきたようです。身についた力を生かす「お楽しみ」の場が設定されたのですね。

　５年生の「お楽しみ会」ともなると、身体よりも頭を使ったゲームが行われるようです。みんなの前に立った子が黒板に図形を描き、そこから謎解きに挑戦！　“知的好奇心”が「お楽しみ」につながるなんて、素敵ではありませんか。みんな、しかつめらしい顔をして、一生懸命頭をひねっていました。