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メッセージ欄
2020年4月の日記
▼ 2020/04/28(火) ４月３０日（木曜日）１年生の皆さんへ
| ☆児童へのメッセージ １ねんせいの みなさん、おはようございます。おげんきですか？ きょうも、おうちで がんばって おべんきょうしようね。 きょうの １じかんめの「こくご」は、ひらがなの「の」の れんしゅうです。 どこの へやを とおるかな？ １のへやと ２のへやの まんなかから、ななめに おりて、３のへやで ぽきん。もちあげて、くるんと まわして、４のへやで しゅっと はらうよ。うえに はみださないようにね。 |  | ||
 | ぜんぶ かけたら、「の」の つくものを ５こ みつけて いえの ひとに おはなししよう。 「はなす・きく・すきる」も、いえの ひとと よんでみようね。 ２じかんめの「さんすう」は、「すうじの れんしゅう」です。 「１」から「５」までの すうじを ぷりんとで れんしゅうしよう。できたら、「さんすうのうと」の９１ぺいじにも すうじを れんしゅうしよう。したじきを つかうと きれいに かけるよ。 ３じかんめの「こくご」の「みんなで あいうえお」は、きょうかしょの ８ぺいじを みてね。よい こえが でる しせいは、どっちかな？ まねを して、ためしてごらん。よい こえが でる しせいは ひだりだね。では、よい しせいに なって、くちの かたちに きを つけて、こえを だして みよう。「あ・い・う・え・お」のどに てを あ |
てて、そっと さわって みよう。ふるえて いるかな？ つぎは、きょうかしょの ９ぺいじを みよう。□に なにが はいるかな。えを みて、いえの ひとと おはなししよう。
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| きょうも、がんばって たくさん おべんきょうできたね。「しゅうのよてい」にしいるを はろうね。 ◎保護者へのメッセージ ご家庭での取り組み、いつもありがとうございます。 今日の国語「みんなで あいうえお」は、教科書Ｐ．８のＱＲコードを読み取ると、口の開け方の動画が見られます。参考にしてください。 |  |
▼ 2020/04/28(火) ４月２８日（火曜日）４年生の皆さんへ〜理科〜
☆ 児童へのメッセージ
みなさんといっしょに「へちま」の種まきをすることを楽しみにしていましたが、もうすぐ５月。そろそろまかなければならない時期になってしまいました。
そこで、今日、先生が代表して、種をまきことにしました。観察記録を書く人は、「天気 はれ・気温２１度」もいっしょに記しておきましょう。
芽が出るまで何日くらいかかるかな？
▼ 2020/04/28(火) ４月２８日（火曜日）３年生の皆さんへ〜国語〜
☆児童へのメッセージ
３年生のみなさん、こんにちは。きょうも、元気にすごしていますか？きょうの学習は、理科・国語・算数でしたね。
国語「つり橋わたれ」のワークシート（４）は、どんなふうに書きましたか？まよってしまった人のために、「れい（たとえば）」をお知らせしますね。
１．この物語のあらすじを一文でせつめいしましょう。
・山の子どもたちとなかよくなれなかったトッコが、つり橋をわたれるようになって、みんなとなかよく遊べるようになった話。
・山のくらしが楽しくなかったトッコが、つり橋をわたれるようになって、山のくらしが楽しくなった話。
…など。
※つり橋をわたれるようになったことで、トッコの気持ちも生活もかわりましたね。
２．つり橋をわたることができたトッコに、どんなことを伝えたいですか？トッコに
話しかける言葉で書きましょう。
・トッコちゃん、つり橋をわたれるようになってよかったね。かすりの着物を着た男の子に、また会えるといいね。サブくんたちとなかよく遊んでね。
３．この物語の中で、すきな場面と、その理由を書きましょう。
わたしがすきな場面は、トッコがつり橋をわたる場面です。トッコは、つり橋
をわたれなかったのに、知らないうちにわたっていたというのがすごいなと思っ
たからです。
▼ 2020/04/28(火) ４月２８日（火曜日）３年生の皆さんへ〜理科〜
☆児童へのメッセージ
・今日の理科4の答えです。
・もし、キャベツの葉にたまごがついていなければ、教科書を見ながらかんさつカードを書いてみて下さい。
・たまごの大きさについても、教科書をさんこうにして下さい。
・先週の金曜日にブログでしょうかいした理科1の答えの中に、間違いがありました。
・２(２)のもんだいで、正しい答えは下の通りです。
手で持てるものを見るときは、(見るもの)を動かして、はっきりと見えるところで止める。
手で持てないものを見るときは、(虫めがね)を動かして、はっきりと見えるところで止める。
・もう一ど、かくにんしてみて下さい。まちがえてしまって、すみませんでした。
ここをクリック理科
▼ 2020/04/28(火) ４月２８日（火曜日）３年生の皆さんへ〜算数〜
☆児童へのメッセージ
算数です！点取りゲームをやったことあるかな？たくさん点をかせぐためには、どこをねらえばいいのかな？あなたなら、どこをねらいますか？
反対に、点をかせがないようにするには、どこをねらいますか？
そうです、0点をねらいますね。そうたさんは、０点のところにおはじきが4こ入りました。この場合、の点数は
０点×４こでもとめられます。じゃあ、答えは？
２×４＝８ 1×４＝４ ０×４＝０・・・４ずつ答えが小さくなるね。
・ゆうれいの足は、0本（たぶん）ゆうれいが4人いても、足の数は０本です（たぶん）
０の入ったかけ算は、答えは０になることがわかったかな？
ここをクリック算数
