1月25日（金）、2年1組の廊下に、子どもたちの手作りのカレンダーが掲示されていました。紙版画で作った、世界に一つしかないカレンダーです。人や動物のしぐさや表情に、子どもたちの思いが見事に表現されています。家庭に持ち帰ったら、きっと宝物になると思います。

1月25日（金）、2年1組の廊下に、子どもたちの手作りのカレンダーが掲示されていました。紙版画で作った、世界に一つしかないカレンダーです。人や動物のしぐさや表情に、子どもたちの思いが見事に表現されています。家庭に持ち帰ったら、きっと宝物になると思います。

1月25日（金）、2年1組の廊下に、子どもたちの手作りのカレンダーが掲示されていました。紙版画で作った、世界に一つしかないカレンダーです。人や動物のしぐさや表情に、子どもたちの思いが見事に表現されています。家庭に持ち帰ったら、きっと宝物になると思います。

1月25日（金）、2年1組の廊下に、子どもたちの手作りのカレンダーが掲示されていました。紙版画で作った、世界に一つしかないカレンダーです。人や動物のしぐさや表情に、子どもたちの思いが見事に表現されています。家庭に持ち帰ったら、きっと宝物になると思います。

1月25日（金）、2年1組の廊下に、子どもたちの手作りのカレンダーが掲示されていました。紙版画で作った、世界に一つしかないカレンダーです。人や動物のしぐさや表情に、子どもたちの思いが見事に表現されています。家庭に持ち帰ったら、きっと宝物になると思います。

1月25日（金）、坂小学校から眺めた陽光を浴びた富士山と、坂公民館から眺めた夕焼け、そして夕日に映える紅の富士山のようすです。

1月25日（金）、予告なし避難訓練を行いました。通常は、災害の種類に応じた避難の仕方を身につける等の目的で、地震や火災の発生を事前に児童に予告して避難訓練を実施しますが、本年度も終了に近づいてきましたので、事前の予告なしで、避難訓練を行いました。教室や廊下やトイレにいた児童、運動場で遊んでいた児童、特別教室にいた児童など、皆バラバラな場所にいましたが、落ち着いて、近くの非常ドアや非常階段などを利用して、運動場に避難することができました。災害は突然発生します。日頃からの訓練の大切さを改めて感じました。

１月２４日（木）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、６年生の道徳のようすです。授業の最終場面で、友だちの良いところを見つけた人の作文を全員分、先生が紹介しました。そのときの一人一人の表情が、とても嬉しそうでした。

１月２４日（木）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、５年生の総合的な学習の時間の研究発表のようすです。メダカの発生や、植物の受粉について、発表内容をしっかり暗記して、皆に伝えています。

１月２４日（木）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、４年生の道徳の授業のようすです。資料をもとに、いじめについて、皆で学び合っています。

１月２４日（木）、坂小学校のようすをお伝えします。写真は、３年生の外国語活動のようすです。Ｗhere are you from? I'm from ～. の会話練習に取り組みます。今日は、授業参観の保護者の皆様にも児童と一緒に学習参加をしていただきました。

１月２４日（木）、坂小学校のようすをお伝えします。２年生の生活科の授業のようすです。あしたへジャンプ「大きくなった自分のことをふりかえろう。」というテーマで、この一年間でできるようになったことを、皆の前で実際に発表しています。写真は、左から二重跳び、算数の九九、漢字を一生懸命発表しているようすです。