６年生の理科では、「物の燃え方と空気」の学習をしています。今日の学習では、「物が燃える前と燃えた後で、空気はどのように変わるのか。」ということについて考えました。子どもたちからは、「酸素が減った」「二酸化炭素が増えた」などの予想が出され、見えない空気の様子をどうやって調べればよいかいっしょうけんめい学習していました。