佐野小学校のグラウンドにはえている草が、日に日に伸びてしまい少しずつきれいにしているところです。
　それを見た４年生が「日頃お世話になっている５、６年生のお兄さん、お姉さんに感謝の気持ちを込めて、運動場をきれいにしよう」と考えました。
「グラウンドにはえている草を抜きたいけど、４年生だけじゃ抜ける数が少ないよね」「１年生から３年生までにも協力してもらえばいいんじゃない！」と、１〜４年生が力を合わせてグラウンドをきれいにしようと作戦を立ててくれました。
　まずは、来週、お試しで活動するようです。そして、そこで出た課題などを整理してから、本格的に活動をするようです。
　いつもさのっ子たちのために尽力しているお兄さん、お姉さんのために、自分たちでできることに取り組もうと考えた４年生。とても素晴らしいことですね。
　みんなで、自分たちの佐野小をつくっていきましょう！
　

　３年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、自分のつくりたいものを色やそざいを考えながら「カラフルフレンド」をつくりました。
　さまざまな材料を使って、「ともだち」をつくります。ふわふわした素材、つるつるした素材等を組み合わせて、オリジナル作品を完成させていきます。
　考えて試して、考えて試してを繰り返し、お気に入りのともだちが完成しました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は、三角形と四角形について学習しました。
　大事なことは、赤鉛筆で印をつけたり書いたりしていきます。
　今日は、ノートにかいた三角形に頂点を見つけて、印をつけました。学習のルールが定着している２年生です。
　定規も上手に使えるようになり、直線もきれいにかけるようになりました。

　５年生、算数の授業のようすです。
　今日は、公倍数と最小公倍数について学習しました。
　ノートに気づいたことをまとめたり、問題や答えを書きながら理解を深めていきました。
「３と４の公倍数を小さい方から５つ求めなさい。また、最小公倍数も求めなさい。」という問題が出題されると、一斉にノートに答えを求めはじめました。
　集中して学習に取り組むことができる５年生。日々、成長しています。

　６年生、体育の授業のようすです。
　今日は、側転の練習をしました。遅延ビデオアプリを活用し、自分の側転を動画で見ることができます。
「手を真ん中につくといいんじゃない？」「あしがさっきよりもあがってきたよ！」と、友達と助言しあいながら練習しています。
　タブレット端末を、学習のさまざまな場面で活用しています。

　１年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は「にじいろのさかな」をモデルに、魚の絵を描いていきました。
「ひらひらしていて貝殻みたいなひれをつけるよ」「うろこは大きくきれいにかくよ」など、イメージした魚を描こうと、夢中でクレヨンを動かしていきました。
　さて、どんな色の魚が誕生するのでしょうか？楽しみですね。

　４年生、清掃のようすです。
「ここにもごみがあるよ」「まっすぐに掃いていこうよ」と、声をかけ合いながら進める４年生です。
　短い時間で、さっと教室や廊下をきれいにしていきます。清掃終了後には、石けんを使って手洗いもしていきます。
　今日も、きれいになった教室で、いっぱい学習していきましょう。さあ、１時間目は国語のテストです。100点目指してがんばろう！

　クラブ活動のようすです。
　今日は、絵しりとりをしたりバドミントンをしたりしました。また、サッカーや秋のイラスト塗りなどをしました。
　クラブ活動は、４年生から６年生までのさのっ子たちが取り組みます。異学年の子どもたちが交流し、楽しく学びながら活動していきます。６年生がリードし、１時間を進めていくことも多くあります。
　子どもたちが楽しみにしている活動のひとつです。