大学院生の研究生は6年生(左写真）、大学生の教育実習生２人は４年生(中央写真)と、２年生(右写真)のクラスを中心に授業を行ったり、子供の支援をしたりしています。

　5年生の図工の様子です。動きのある折り紙や絵などを、iPadで撮影(コマ撮り）した動画を編集し、簡単なアニメーションを作成していました。鳥の絵から飛び出た立体的な鳥が、また絵(平面）に戻るといった、よく工夫された作品もあり、子供たちの自由な発想の豊かさに圧倒されました。

　外部講師によるICT講座(6年生)が開催されました。各クラス2時間ずつ授業が行われました。内容は、プレゼンテーションの方法についての学習です。伝えたいことをまとめるときに「な（なにを）・な（なぜ）・た（たとえば）・こ（こうどう）」の順番を意識することの大切さを学びました。「な・な・た・こ」シートをもとに、お家の人へ、自分の願いや思いをどのように伝えるかを、iPadのMetaMoji(メタモジ)を効果的に活用してまとめていきました。

　４−７組の図工です。アルミホイルから不思議な生き物を作りました。自分で想像を広げながら作っていく作品です。「○○に見えてきた！」「ドラゴンになりそう！」と言葉にしながら作っていました。一人一人自分の思いのこもった作品になりました。

　PTA校外指導部の活動の一つとして、朝の児童の安全な登校を見守る「旗振り当番」があります。今日は１年生の保護者を対象に、旗振り当番の目的や方法を学ぶ講習会が行われました。交通安全協会より講師を迎え、講義と実習を通じて理解を深めました。本校の通学路には、交通量の多い箇所が多くあります。こうした保護者の皆様の御協力も得ながらも、子供たちにも「自分の身は自分で守る」意識を併せて高めていきたいと思います。

　５月１１日(水)に、第３回創立150周年記念事業実行委員会執行部会が開かれました。部会では、式典・ちから山再生・沿革誌・チラシ作成・航空写真・横断幕等、多岐にわたる事項について話し合われました。熱心な協議により、今後の方向性が定まってきました。１１月２６日(土)に計画されている「創立１５０周年記念式典」に向けて、より具体的な話し合いを進めていきます。皆様の御理解と御協力をよろしくお願いいたします。