今日の体育も３・４年生が合同で行いました。
　先日、運動場で行ったリレーを体育館でも実施しました。
　前回の走りをふまえて、走順を決めていきます。今日も４年生がリードし、話し合いで決めていきました。３年生も、「○番目に走りたいな」と自分の思いを伝えることができます。
　チームメートの意見を取り入れながら、作戦を立てていました。

　２年生、算数の授業のようすです。
　今日は「時こくと時間」のテストを行いました。時計の絵を見て「午前○時○分」「午後○時○分」など、時刻を答えていきます。また「時計が一回りすると何時間になるか」などの問題にも取り組みました。
　１問ずつ確かめながら、ゆっくりと答えていく２年生です。ていねいな取り組みで、学習内容の定着を図ります。

　３年生、音楽の授業のようすです。
　今日は、２年生のときに練習した曲を、思い出しながら歌ったり、吹いたりしました。
「山のポルカはむずかしいよ」「指が覚えているよ」など、振り返っていました。
　コロナ禍のため、長時間の歌や鍵盤ハーモニカの練習はできませんが、佐野小では子どもたちのためにできることを考えて、これからも取り組んでいきます。

　１年生、算数の授業のようすです。
　今日は、６〜10までの数について学習しました。教科書にかかれた風船やキャンディの数を数えて、数字で書き表しました。また、数字と絵とを定規を使って線でまっすぐに結びました。
「今日は定規を使うんだよ、うれしいな。」「上手に９が書けたよ」と、前向きな姿勢で学習に取り組む１年生です。

　５年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は「喜怒哀楽」のそれぞれをイメージし、絵の具を使って表現していきました。ブラシを使ってこすったり、水を使ってにじませたりと、さまざまな技を使って表していました。どの子も夢中になって、自分の世界を描いていました。
　思い思いに描いた「喜怒哀楽」　一人一人の個性が表れる素敵な作品に仕上がりました。

　４年生、理科の授業のようすです。
　今日は、１日の気温の変化を調べました。午前９時、10時、11時、正午、午後１時、２時と調べました。
　地面から離れたところで、囲いをつけて測定していきました。ペアの友達と一緒に、測定し続けましたが、どのような変化が見られたのでしょうか。
　４年生のみなさんは、今日の結果やわかったことなどについて、家族にもお話してみてくださいね。

　６年生をお手本に、４・５年生も早速踊ってみました。
「あれ、上手にからだが曲げられないよ」「背中がぴっと伸ばせないよ」など、予想以上の難しさのようです。
　これから１ヶ月かけて、練習していきます。本番では、みんなの息を合わせた踊りを披露できるように、はりきっていきましょう！

　運動会に向けて、練習が始まりました。今年は、ソーラン節を４・５・６年生で取り組みます。今朝はカラーごとに分かれて、６年生からソーラン節を教えてもらいました。
　６年生の踊るソーラン節に圧倒される４・５年生。「うわぁ。僕もこんなふうにできるかな？」「６年生、かっこいい！」と、憧れのまなざしです。
　

　静岡県警察本部より、広報誌「子供・女性安全情報」が届きましたので、お知らせいたします。
「子供１１０番の家」に関する広報動画の紹介となってますので、ぜひご覧ください。

広報動画につきましては、こちらのURLからご覧いたくことができます。
https://www.pref.shizuoka.jp/police/doga/1ch/r040411.html
こちらをクリックしてください。

　３年生と４年生とが合同チームをつくり、バトンをつないでいきました。同じチームの友達を精一杯応援する声も聞こえました。
　また、走り終えると、どのチームからも自然と拍手が起こりました。学年が違っても、共に学び合える姿が、とてもすばらしいですね。