子どもたちは、今日もｉＰａｄを活用して学習しています。国語では、方言についての学習後、ｉＰａｄを使って日本各地のユニークな方言の言葉を調べていました。この後、自分の調べた言葉をクイズにして、友達に出題するそうです。また、社会科では、これまで学習した単元の中から、自分の興味のあるものを選び、新聞にまとめる活動を行っています。ｉＰａｄを使用してまとめる子が多く、資料写真だけでなく、図やグラフを作成してわかりやすくまとめようと工夫していました。

2年生の算数では、「直角」を学習します。色紙を使って、２回折り「かど」ができあがりました。最初は友達とちがう形だったのに、友達と同じ「かど」「直角」ができました。子供たちは、ノートに直角を写したり、教室や廊下の直角を重ねて探したり、「こんなところにもある」「教室や廊下にたくさんある」と楽しみながら取り組んでいました。

1年生の生活科の授業では、ヤマゴボウの色水を使って、子供たちが夢中になって絵をかいていました。綿棒を使って、自分の好きな絵を表現です。