１年生、算数の授業のようすです。
　今日も、図を使って計算式を考えていきました。今日の問題は「さきさんは、どんぐりを１０こひろいました。いもうとはさきさんより３こすくなかったです。いもうとはなんこひろいましたか」です。
　さきさんを●、いもうとを○と並べて書き、違いを明確にしていました。前時までに学習したことを活用し、スムーズに図に表すことができました。